Tuttoscuola: Politica scolastica

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Politica scolastica

Politiche del lavoro

Formazione continua: parte l’Osservatorio nel Lazio

Con l’accordo di tutte le parti interessate si darà vita nel Lazio all’Osservatorio regionale sulla Formazione continua. E’ già pronto il bando per la costituzione dell’Osservatorio, ma si attiveranno da subito modalità di informazione reciproca sulle attività in essere da parte dei Fondi interprofessionali, e si definirà un piano per la formazione continua, condiviso con le parti […]

I nostri dossier

SPECIALE Valutazione. Il punto sulla valutazione delle scuole in Italia

Tuttoscuola, in uno speciale pubblicato integralmente nel numero 623 di giugno, fa il punto sulla valutazione delle scuole in Italia. Ogni settimana pubblicheremo sul sito alcuni stralci del dossier pubblicato sul numero di giugno della rivista.La versione integrale dello speciale, con ulteriori approfondimenti rispetto a quanto pubblicato sulla rivista, è disponibile su tuttoscuola.com in un documento riservato […]

Politica scolastica: Altre Notizie

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Si è insediato a Roma il 28 marzo u.s. l’Osservatorio nazionale per l’infanzia e l’adolescenza che, già in questa iniziale seduta, costituisce il primo momento di confronto sulle future sfide per le politiche in favore dei bambini e degli adolescenti in Italia. I compiti L’Osservatorio, istituito dalla legge 451/1997 e regolato dal DPR 103/2007, ha il […]

Decreto valutazione: i numeri sono renziani e le lettere orlandiane?

Ancora pochi giorni per integrare i testi, tenendo conto delle proposte delle Commissioni parlamentari, poi gli otto decreti legislativi, in attuazione della delega della 107/15, lasceranno il Miur per approdare a Palazzo Chigi dove venerdì prossimo, 7 aprile, il Consiglio dei Ministri li approverà in via definitiva. Quasi tutti sono sostanzialmente pronti, ad eccezione, a […]

Lombardia, Aprea: 275 milioni per istruzione, formazione e lavoro

“È di 273,4 milioni l’investimento per l’anno scolastico e formativo 2017/2018, approvato dalla giunta regionale e che conferma la centralità e la funzionalità del sistema duale in alternanza scuola-lavoro, l’apprendistato formativo ed il forte sostegno alla filiera professionalizzante. Il ‘Sistema Lombardia si conferma così come modello virtuoso per il Paese per la formazione e l’occupabilità […]

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