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Firmato protocollo tra il MIM e la Fondazione Giulia Cecchettin
Firmato un protocollo d’intesa tra il Ministero dell’Istruzione e del Merito e la Fondazione Giulia Cecchettin con l’obiettivo di promuovere la cultura del rispetto, della parità di genere e del contrasto alla violenza, in particolare quella maschile contro le donne, nelle scuole italiane. L’accordo, che si inserisce nel contesto delle rispettive missioni educative e sociali, […]
Orientamento, come un docente può aiutare i ragazzi a fare la scelta giusta: stimolare il desiderio di sapere
Di Roberta Poli* Orientare e preparare alle scelte future, significa anzitutto permettere ai ragazzi di esplicare al massimo il loro potenziale creativo, cognitivo, ma soprattutto emotivo. L’emozione di apprendere (Lucangeli D., 2019) è un concetto fondamentale che ben si lega a quella che M. Recalcati definisce l’erotica dell’insegnamento e che così sintetizza “Un’ora di lezione […]
Lettera 150, la ‘scuola’ della Lega. Salvini plaude al laboratorio di Valditara
di Giulia Nocera Ero seduta tra il pubblico, eravamo circa 300 suddivisi in due sale gremite, e altri erano in collegamento da remoto. Quello che inizialmente sembrava essere un incontro politico al Best Western Plus Hotel Universo, si è trasformato in un laboratorio di confronti e approfondimenti sulle dinamiche della scuola italiana, su quel che erano, […]
Scopri come Google aiuta a rendere la scuola più inclusiva
La tecnologia può fornire un aiuto potente all’inclusione scolastica e Google sta guidando il cambiamento con strumenti e funzionalità progettati per supportare tutti gli alunni. Infatti, 8 studenti su 10 affermano che la tecnologia li aiuta a partecipare più facilmente a scuola (1). Ecco allora alcune funzionalità ideate da Google pensando all’inclusione: Modalità scura: è […]
Gestione della classe, un approccio responsabile e consapevole
Una scuola inclusiva e funzionale si fonda su una gestione ottimale delle classi da parte degli insegnanti. Questo obiettivo richiede interventi tempestivi, formazione continua attraverso corsi di aggiornamento sulle tecniche di gestione comportamentale, come il peer learning, e lo studio di modelli scolastici di successo che integrino approcci innovativi e tradizionali. L’educazione non è solo […]