“Superiamo una scuola ormai dominata dalla dimensione del controllo e del giudizio, che ostacola la nascita di una vera motivazione verso la formazione e l’apprendimento. Abbandoniamo le modalità di controllo e giudizio, le valutazioni basate sui voti numerici, le selezioni rigide e schematiche basate su metodi frontali e ascolto passiv o. Diciamo basta a un […]
Tuttoscuola, in uno speciale pubblicato integralmente nel numero 623 di giugno, fa il punto sulla valutazione delle scuole in Italia. Ogni settimana pubblicheremo sul sito alcuni stralci del dossier pubblicato sul numero di giugno della rivista.La versione integrale dello speciale, con ulteriori approfondimenti rispetto a quanto pubblicato sulla rivista, è disponibile su tuttoscuola.com in un documento riservato […]
La fonte di informazione e approfondimento privilegiata sulla scuola.
Con questo volume (Chiamami adulto. Come stare in relazione con gli adolescenti, Raffaello Cortina editore, 2025) lo psicologo e psicoterapeuta Matteo Lancini, l’autore di testi dedicati all’adolescenza forse di maggior successo e visibilità di questi anni Venti, conclude, come egli stesso scrive nella quarta di copertina del libro, una “trilogia” iniziata nel 2021 con L’età […]
La storia della scuola italiana è fondata principalmente sulla trasmissione della nostra tradizione culturale e quando è emersa l’attenzione alle persone degli studenti le due componenti non hanno trovato una proficua integrazione, sono state contemperate nei documenti istituzionali, ma nell’agire didattico è rimasto il conflitto latente che si è riversato sul successo formativo. L’insegnamento ha […]
All’origine di questo cambiamento della missione dell’Invalsi (come, parallelamente, dell’altro ente pubblico di ricerca, Indire – ex BDP, Biblioteca di Documentazione Pedagogica), sta la svolta verificatasi con l’autonomia delle scuole introdotta dal DPR n. 275/1999, che ne è il Regolamento, normativa varata dall’allora ministro Luigi Berlinguer e, sia pure con interpretazioni anche assai differenti, sempre […]
“La violenza contro le donne va contrastata con un’azione corale dell’intera società“, dichiara il Ministro dell’Istruzione e del Merito, Giuseppe Valditara, dopo gli ultimi drammatici femminicidi di Sara Campanella e Ilaria Sula. “La scuola è pronta a fare la sua parte. Infatti nelle nuove Linee Guida per l’Educazione civica – prosegue il Ministro – abbiamo […]
Le Nuove Indicazioni Nazionali tracciano una visione ampia e articolata della formazione della “persona alunno/a”, che riconosce la complessità del mondo contemporaneo e valorizza aspetti culturali, familiari, sociali e spirituali. Centrale, nel nuovo documento, è il riferimento ai principali framework europei: dalle otto Competenze chiave alla DigComp 2.2, passando per un rinnovato investimento sulle competenze […]
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