La recente pubblicazione delle tabelle inglesi, compilate a partire dai risultati del National Curriculum Test con il quale si verificano le competenze scolastiche, ed in base alle quali vengono ordinate per “eccellenza” anche le scuole primarie, offre più di uno spunto di riflessione. Il Times si chiede se sia opportuno continuare a sottoporre gli […]
Tuttoscuola, in uno speciale pubblicato integralmente nel numero 623 di giugno, fa il punto sulla valutazione delle scuole in Italia. Ogni settimana pubblicheremo sul sito alcuni stralci del dossier pubblicato sul numero di giugno della rivista.La versione integrale dello speciale, con ulteriori approfondimenti rispetto a quanto pubblicato sulla rivista, è disponibile su tuttoscuola.com in un documento riservato […]
La fonte di informazione e approfondimento privilegiata sulla scuola.
“La gioia dell’amore” (Amoris laetitia) è uno dei più grandi documenti di Papa Francesco. Un nuovo sguardo sull’amore coniugale , sulla sessualità, sulla generatività, che accoglie senza giudicare le persone, e permette di riscoprire alcune opere del cinema, della letteratura e della musica. Di questo si occupa domani Tg1 Dialogo, la rubrica a cura di […]
“Andreas Schleicher” (responsabile del programma OCSE-PISA e degli Indicatori internazionali dell’educazione, ndr) “è probabilmente, dopo Carlo Marx, il tedesco che ha esercitato maggiore influenza politica nel mondo”. Così, sul filo dell’ironia ma con solide argomentazioni, si è espresso Paul Morris, il secondo relatore dell’incontro di studio svoltosi all’università di Roma Tor Vergata lo scorso 10 […]
La lectio di Robert Cowen sull’identità della Comparative Education dal punto di vista scientifico ne ha messo in luce, attraverso un sintetico ma denso excursus storico, il carattere non univoco, anzi variabile nel tempo, fortemente condizionato dal contesto politico-culturale dei diversi Paesi nei quali l’attività dei ricercatori si è sviluppata. Così si è passati da […]
Nel marzo scorso l’Ufficio Statistica e Studi del Miur ha fornito una serie interessante di dati sulla popolazione scolastica straniera presente nelle scuole statali e paritarie italiane nel 2015-16, riportando, tra l’altro, alcuni capitoli espressamente dedicati agli alunni stranieri di seconda generazione, nati in Italia. Una prima tabella comparativa riporta i dati nazionali degli stranieri […]
Oltre quindici anni fa, quando l’immigrazione di stranieri in Italia veniva da qualcuno considerata ancora un fenomeno congiunturale, le periodiche rilevazioni del ministero dell’istruzione consideravano soprattutto l’incremento del numero di alunni non italiani nelle scuole statali e paritarie (meno di 200 mila nel 2001-2002) e la loro distribuzione sul territorio, senza curare specifici approfondimenti qualitativi. […]
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