Tuttoscuola, in uno speciale pubblicato integralmente nel numero 623 di giugno, fa il punto sulla valutazione delle scuole in Italia. Ogni settimana pubblicheremo sul sito alcuni stralci del dossier pubblicato sul numero di giugno della rivista.La versione integrale dello speciale, con ulteriori approfondimenti rispetto a quanto pubblicato sulla rivista, è disponibile su tuttoscuola.com in un documento riservato […]
La fonte di informazione e approfondimento privilegiata sulla scuola.
“La scuola pubblica statale fornirà sempre più un diritto allo studio solo di facciata, mentre l’accesso a una formazione adeguata sarà appannaggio di una minoranza della popolazione, economicamente in grado di investire per il futuro dei propri figli. Il progetto di Renzi è chiaro: desertificare culturalmente il paese per abbattere le conquiste civili. Vogliono sudditi […]
Milena Santerini, deputato del gruppo ‘Per l’Italia’, per conto del quale ha svolto in aula la dichiarazione di voto favorevole all’approvazione del Ddl cosiddetto ‘Buona Scuola’, espone in questa intervista, rilasciata a Tuttoscuola, il punto di vista della forza politica da lei rappresentata sulla riforma. Ne riportiamo qui alcuni rapidi passaggi, invitando ad ascoltare l’audio […]
“Il ddl scuola introduce tante novità, noi abbiamo contribuito in Commissione a modificarlo, inserendo alcune parti significative. Restano però delle criticità, motivo per cui oggi Forza Italia ha deciso comunque di votare contro il provvedimento“. Lo ha detto, a Sky Tg24, la deputata e responsabile scuola e università di Forza Italia, Elena Centemero. “Innanzitutto […]
E’ duro il giudizio dei sindacati della scuola, a partire dai due più rappresentativi, sulla legge appena approvata dalla Camera. Per Francesco Scrima, segretario della Cisl scuola, il disegno di legge approvato oggi dalla Camera “non risolve nessuna delle criticità su cui da settimane stiamo rivendicando il confronto con governo e forze politiche”, perché […]
L’ANDIS esprime la sua profonda preoccupazione per i toni che sta assumendo la discussione del DDL detto della “Buona scuola”, troppo spesso riportato ad una sorta di referendum su un profilo professionale del dirigente scolastico, ridotto grottescamente ad un ruolo di padrone-sceriffo, vocato all’autoritarismo e persino alla corruzione. Questo modo di rappresentare la complessità […]
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