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Decisioni per la “Buona Scuola”: rotta non ancora del tutto chiara
Domani 10 marzo il Consiglio dei Ministri dovrebbe assumere le decisioni sulla “Buona Scuola”, con l’invito al Parlamento di approvare il testo in tempi certi, per non far slittare il piano di assunzione in ruolo dei precari oltre l’inizio del prossimo anno scolastico.
La rinuncia al provvedimento d’urgenza fornisce l’esempio concreto di un agire […]
Miur: la verità sulla gestione dei residui di bilancio
Non deve meravigliare se nella scuola si coglie un senso di insicurezza anche a causa di una talvolta non corretta informazione. Un esempio concreto lo forniscono la trasmissione “Presa diretta” dell’8 febbraio scorso e Repubblica.it/scuola, “Scuole in Credito? Vedremo … A rischio mezzo miliardo di euro” che hanno definito quanto previsto dalla nota del 22 […]
Aree Interne: dallItalia dei campanili” all”Italia delle scuole”?
Il 28 gennaio 2015 si è svolto al Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca il seminario “Scuola e Aree Interne”, cui hanno partecipato i direttori generali degli Uffici Scolastici Regionali e gli assessori regionali all’Istruzione. I lavori sono stati presieduti dal capo di gabinetto Alessandro Fusacchia. Il seminario ha consentito di fare il punto sullo […]
Giannini sicura dopo il passaggio al PD: niente dimissioni. Però…
Sembravano archiviate del tutto le voci che nelle settimane scorse davano dimissionaria la ministra Giannini, ma, dopo l’improvviso passaggio suo e di altri parlamentari di Scelta Civica al PD, l’ipotesi è diventata nuovamente di attualità.
E alcuni giornalisti hanno approfittato della sua presenza all’Expo insieme al premier Renzi per porgerle nuovamente la domanda sulle […]
Miur: buoni (e timidi) segnali di cambiamento, a partire dal piano di formazione di Ds e Dsga
Tutto è pronto. Modelli e provvedimenti per il rilancio della scuola. Ci si aspetta una forte innovazione organizzativa improntata alla semplificazione, alla digitalizzazione, alla trasparenza. Dematerializzazione non è certo il sovrapporsi alle vecchie procedure di quelle nuove, digitali, il mettere in parallelo il cartaceo e il digitale perché questo peggiora la situazione e crea ancora […]