Dibattito politico e culturale
Carrozza: investire in conoscenza è investire sul futuro
Governo Letta: un ponte tra la seconda e la terza Repubblica
Tuttoscuola, in uno speciale pubblicato integralmente nel numero 623 di giugno, fa il punto sulla valutazione delle scuole in Italia. Ogni settimana pubblicheremo sul sito alcuni stralci del dossier pubblicato sul numero di giugno della rivista.La versione integrale dello speciale, con ulteriori approfondimenti rispetto a quanto pubblicato sulla rivista, è disponibile su tuttoscuola.com in un documento riservato […]
La fonte di informazione e approfondimento privilegiata sulla scuola.
Forza Italia prende posizione sul Ddl alla vigilia dell’inizio del dibattito parlamentare. Lo fa in una conferenza stampa, svoltasi alla Camera, nella quale sono stati illustrati i principali emendamenti sostenuti dal partito di Silvio Berlusconi. “Oggi, ci troviamo davanti ad un testo con luci ed ombre“, ha detto la responsabile scuola e università di […]
C’è tempo fino a venerdì 24 per presentare gli emendamenti. Dopo la riunione svoltasi al Nazareno il Pd si è orientato a recepire alcune delle richieste più diffuse provenienti dalle scuole e condivise anche da non pochi parlamentari anche renziani. In compenso sarà ridotto a poche decine il numero degli emendamenti sui quali impegnare […]
Dopo la breve e intensa fase delle audizioni nelle Commissioni cultura e istruzione di Camera e Senato (a questo link quella di Tuttoscuola http://www.tuttoscuola.com/cgi-local/disp.cgi?ID=35749 ), dopo i primi interventi in Commissione a Montecitorio dove è stata respinta la richiesta di spacchettamento del ddl per approvare separatamente la stabilizzazione del personale ma si è convenuto di […]
Se il ‘traino’ delle assunzioni riuscirà ad aprire la strada anche al resto del Ddl, questa potrebbe essere l’occasione per introdurre nella scuola italiana elementi di vera novità in forte discontinuità rispetto al passato. L’elenco potrebbe essere lungo, ma ci limitiamo in questa sede a indicare due buchi neri del nostro sistema educativo, in qualche […]
Nei giorni 17 e 18 aprile 2015, organizzato dall’Università degli Studi di Roma “Tor Vergata” – Comitato TFA – in collaborazione con la SICESE (Sezione Italiana della Comparative Education Society in Europe) e il Gruppo SIPED – Studi Comparativi in Educazione, si terrà presso l’Auditorium e l’Aula T12A della Facoltà di Lettere e Filosofia della […]
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