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Crisi energetica: la tentazione della settimana corta nelle scuole medie
Crisi energetica: la previsione di una restrizione energetica che imporrebbe una razionalizzazione del riscaldamento anche nei locali scolastici sta orientando molte scuole a riorganizzare gli orari delle lezioni con possibile chiusura della giornata del sabato. Attualmente già prevedono la settimana corta le scuole dell’infanzia, mentre nella primaria ne fruiscono le classi a tempo pieno (diverse […]
‘Fare in modo che a ogni lezione scocchi l’ora del risveglio’: la XIV edizione della Convention Scuola Diesse
Ogni giorno gli insegnanti entrando in classe affrontano una relazione impegnativa; i bambini e i ragazzi infatti hanno l’esigenza di incontrare adulti veri, che prendano a cuore la loro umanità e il loro desiderio di crescita e conoscenza, anche quando la loro domanda è inespressa, nascosta sotto il disinteresse, l’apatia e mille fragilità. Gli insegnanti devono perciò sviluppare […]
La Scuola delle Marche tra emergenza e solidarietà
Il recente nubifragio che ha colpito le provincie di Ancona e Pesaro non ha provocato soltanto danni materiali, ma ha profondamente segnato le comunità locali. Si tratta nella maggior parte dei casi, fatta salva Senigallia, di piccole realtà, nelle quali la dimensione relazionale è un valore caratteristico. Il Direttore Generale dell’Ufficio Scolastico Regionale delle Marche, […]
Progetti PNRR su divari territoriali: il supporto di Cisl-Invalsi-Tuttoscuola
Sono 3.198 gli Istituti scolastici beneficiari della prima tranche di risorse (500 milioni, importo medio per scuola 156 mila euro) del Piano contro la dispersione scolastica e per il superamento dei divari territoriali che andrà avanti fino al 2026 (con un finanziamento complessivo di 1,5 miliardi). Il piano è rivolto agli studenti nella fascia 12-18 […]
Elezioni/1. La vittoria di Meloni e il voto sospeso degli insegnanti
26 settembre 2022. Si apre una nuova pagina, è vittoria storica per Giorgia Meloni. Ma indipendentemente da vincitori e perdenti, se si coglierà il nesso fondamentale tra istruzione e sviluppo, tra apprendimento e crescita della persona, e si riserverà coerentemente attenzione e peso alle politiche educative (nella consapevolezza che devono dispiegarsi su un arco di […]