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Autonomia differenziata, come cambierà il sistema di istruzione: un Dossier di Tuttoscuola
Come un fiume carsico, spunta ancora una volta il tema dell’autonomia regionale differenziata, voluta da una riforma del centro-sinistra (legge costituzionale n° 3 del 18 ottobre 2001) per contenere la spinta regionalista dell’allora “Lega Nord per l’indipendenza della Padania”. Il fantasma si era per un po’ eclissato, vagando nelle nebbie della politica italiana in cerca […]
Pestaggio di Firenze/1. Bufera politica su Valditara
La decisione del ministro Valditara, dopo l’iniziale silenzio, di biasimare la preside del liceo “Da Vinci” di Firenze per aver inviato ai suoi alunni una lettera di condanna del presunto carattere neofascista del pestaggio di alcuni studenti – avvenuto lo scorso 18 febbraio davanti al liceo classico “Michelangiolo”, sempre di Firenze – che ha visto […]
Classi pollaio/1: nonostante gli annunci, alle superiori sono aumentate (+24% nelle prime classi)
I ministri passano, ma i problemi spesso restano. Annunciano programmi e obiettivi, ma poi quando si tratta di misurarne il raggiungimento spesso hanno già passato la mano, e in pochi vanno a fare i conti. È il caso, ad esempio, delle “classi pollaio” (i lettori ricorderanno lo specifico Dossier di Tuttoscuola con dati e proposte), […]
Pestaggio di Firenze/2. La Destra democratica alla prova
Secondo il ministro dell’istruzione e del merito Giuseppe Valditara il contenuto della lettera (che formalmente, però, è una “comunicazione” datata e numerata, inviata dalla preside Savino agli studenti e per conoscenza alle famiglie e ai docenti) “non ha nulla a che vedere con la realtà: in Italia non c’è alcuna deriva violenta e autoritaria, non […]
Classi pollaio/2: a parte il Classico, in aumento dappertutto
Secondo l’ex ministro Bianchi l’anno scorso le classi pollaio (le sovraffollate, come preferiva chiamarle) erano il 2,9%, una percentuale probabilmente riferita alle classi di tutti i settori; ma se si esamina soltanto il settore della secondaria di II grado la percentuale di classi con oltre 27 studenti era stata più elevata: 3,9% (4.796 classi su […]
