Tuttoscuola, in uno speciale pubblicato integralmente nel numero 623 di giugno, fa il punto sulla valutazione delle scuole in Italia. Ogni settimana pubblicheremo sul sito alcuni stralci del dossier pubblicato sul numero di giugno della rivista.La versione integrale dello speciale, con ulteriori approfondimenti rispetto a quanto pubblicato sulla rivista, è disponibile su tuttoscuola.com in un documento riservato […]
Il giro di vite voluto dal ministro Valditara per sanzionare comportamenti particolarmente negativi degli alunni comporta anche la revisione dello statuto delle studentesse e degli studenti, con particolare riferimento alla sanzione dell’allontanamento, secondo questi termini: a) apportare modifiche al regolamento di cui al decreto del Presidente della Repubblica 24 giugno 1998, n. 249, al fine […]
Le nuove disposizioni sul voto di comportamento comportano modifiche al regolamento di cui al decreto del Presidente della Repubblica 22 giugno 2009, n. 122. Quali passaggi sono previsti per portare a termine le modifiche al precedente regolamento? Basta percorrere l’iter complessivo del DPR 122/2009 per capire passaggi e, soprattutto, tempi necessari per portarlo a termine […]
Il nuovo anno scolastico si avvia sotto il segno della mobilitazione sindacale. Mercoledì 2 ottobre, alle ore 11, il Ministero dell’Istruzione e del Merito convocherà i sindacati per un incontro cruciale, al quale parteciperà anche il Ministro Giuseppe Valditara. Questo incontro segna una risposta alla richiesta della Cisl Scuola, che nei giorni scorsi ha chiesto […]
La recente pubblicazione del rapporto INVALSI 2024 ha riportato alla ribalta il dibattito sulla scuola italiana. Anche se una prima lettura mette in evidenza sostanziali miglioramenti nei risultati scolastici degli studenti, il quadro è fatto di luci e ombre, che rivelano criticità e disuguaglianze che persistono. La discussione ed il confronto si concentrano non solo […]
di Patrizia Selleri* Nel 2007, Daniel Pennac in Diario di scuola, ci ricorda che nella vita “statisticamente tutto si spiega, ma personalmente tutto si complica”. Per affrontare ancora una volta il tema del disagio degli adolescenti, dopo aver ascoltato le tante voci che con sicurezza individuano e descrivono le cause di questo disagio, una prospettiva […]
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