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Conferma docenti di sostegno, 29 luglio scade il termine per presentare la domanda su POLIS: cosa succede dopo
Scade domani, martedì 29 luglio, alle ore 14, il termine entro il quale i docenti interessati alla procedura di conferma sul posto di sostegno per l’anno scolastico 2026/27 devono presentare l’apposita istanza sul portale Istanze On Line (POLIS). Si tratta dell’ultimo passaggio richiesto ai supplenti che, nei mesi scorsi, hanno ricevuto una proposta di continuità […]
Caldo nelle scuole, ANP: ‘Il rischio microclimatico va valutato nel DVR’. Ma il nodo resta l’edilizia scolastica
L’emergenza caldo non è più un fenomeno straordinario. Le temperature elevate registrate già dalla tarda primavera e destinate a protrarsi fino a settembre stanno modificando le condizioni in cui si svolge la vita scolastica, mettendo in discussione la sicurezza degli ambienti di apprendimento e l’organizzazione stessa delle attività didattiche. Nei giorni scorsi è intervenuta l’Associazione […]
Competenze non cognitive e trasversali, una scuola su 6 parteciperà alla sperimentazione. Pubblicato il decreto
Come anticipato da Tuttoscuola nelle scorse settimane, a fine luglio è stato pubblicato il decreto ministeriale con cui il Ministero dell’Istruzione e del Merito autorizza ufficialmente la partecipazione delle istituzioni scolastiche alla sperimentazione nazionale finalizzata all’introduzione dello sviluppo delle competenze non cognitive e trasversali nei percorsi scolastici, prevista dalla legge 19 febbraio 2025, n. 22. Si […]
Leone Pini: ‘Sogno una scuola in cui si possano dedicare alcune ore alla musica e, magari, anche alla pratica di uno strumento’
Di Sara Morandi Leone Pini è un giovane violinista fiorentino di 16 anni, dotato di uno straordinario talento, che ha iniziato il suo percorso musicale fin dalla tenera età. Attraverso un viaggio fatto di dedizione e incontri significativi, Leone ha plasmato la sua identità musicale, evolvendo continuamente come artista. Sebbene non individui momenti “chiave” distinti […]
Scuole incandescenti, qualcosa si muove: dopo l’allarme arrivano le prime risposte
Due settimane fa, Tuttoscuola, attraverso un’inchiesta relativa al caldo torrido che da maggio scorso ha reso difficili e a volte impraticabili le lezioni nelle aule scolastiche, ha lanciato un messaggio al mondo politico, al Ministero dell’Istruzione e del Merito, agli Enti locali e alle Istituzioni scolastiche per pianificare soluzioni strutturali idonee a mettere in condizioni […]
