Contenuti Rivista e sito
Tuttoscuola, in uno speciale pubblicato integralmente nel numero 623 di giugno, fa il punto sulla valutazione delle scuole in Italia. Ogni settimana pubblicheremo sul sito alcuni stralci del dossier pubblicato sul numero di giugno della rivista.La versione integrale dello speciale, con ulteriori approfondimenti rispetto a quanto pubblicato sulla rivista, è disponibile su tuttoscuola.com in un documento riservato […]
La fonte di informazione e approfondimento privilegiata sulla scuola.
Il nostro lettore Stefano Covello, professore ordinario di Filosofia e Storia negli istituti statali di istruzione superiore, ci ha inviato un interessante e appassionato contributo al dibattito sul tema ‘Giustizia in educazione’, ampiamente trattato nella NewsletterFOCUS di Tuttoscuola di questa settimana (http://tuttoscuola.com/cgi-local/disp.cgi?ID=37776). Lo pubblichiamo volentieri, ringraziandolo per l’attenzione con cui ci segue, e invitando altri lettori […]
Riceviamo e volentieri pubblichiamo la controreplica del prof. Stefano Casarino al commento inviatoci dal Dirigente scolastico e consigliere CSPI Lamberto Montanari al suo precedente intervento circa le responsabilità del dirigente scolastico a seguito della riforma sulla Buona Scuola. Invitiamo altri lettori interessati a intervenire sul tema, o a offrire nuovi spunti di dibattito, a scriverci […]
La Buona Scuola amplia funzioni e responsabilità del dirigente scolastico, collocandolo al centro del processo riformatore e tenta in qualche modo di compensarne maggiormente impegni e carichi di lavoro. Il cambio di passo basterà a ridare dignità retributiva ad una dirigenza trattata da sempre come di rango inferiore, se pur caricata di oneri e […]
Nel numero di gennaio della rivista Tuttoscuola, pubblichiamo una “Guida pratica all’uso della Carta elettronica del docente”. Vi si affrontano i temi delle finalità della Carta, spesso definita semplicisticamente come bonus di 500 euro: i destinatari e gli esclusi dalla card, assegnazione e importi della Carta, cosa fare dei 500 euro, acquisti certi e […]
Per vincere la battaglia dell’inclusione e rimuovere le cause della dispersione sarebbe servito un programma nazionale, con obiettivi stringenti assegnati alle scuole comprensivi di un precoce intervento organizzato quando si manifestano i primi disagi, con il coinvolgimento della famiglia, e di corsi di recupero pomeridiani ed estivi obbligatori, ha detto Vinciguerra (in allegato il testo […]
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