Tuttoscuola: Dirigere la scuola

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Dirigere la scuola

Valutazione dirigenti scolastici

La mobilità forzata del dirigente pregiudica i processi di qualificazione dell’offerta formativa

Tra le integrazioni al testo approvato alla Camera e in discussione al Senato è stato previsto l’inserimento di un dispositivo, proposto dalla relatrice di maggioranza, sen. Francesca Puglisi, che prevede un triennio di durata dell’incarico dirigenziale, confermabile per un ulteriore triennio. Tre+tre al massimo. Circa un mese fa era stato Sergio Cofferati ad […]

I nostri dossier

SPECIALE Valutazione. Il punto sulla valutazione delle scuole in Italia

Tuttoscuola, in uno speciale pubblicato integralmente nel numero 623 di giugno, fa il punto sulla valutazione delle scuole in Italia. Ogni settimana pubblicheremo sul sito alcuni stralci del dossier pubblicato sul numero di giugno della rivista.La versione integrale dello speciale, con ulteriori approfondimenti rispetto a quanto pubblicato sulla rivista, è disponibile su tuttoscuola.com in un documento riservato […]

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C’è un modo semplice per ridurre il numero delle reggenze: basta ridurre l’organico dei dirigenti scolastici. Elementare! Meno posti, meno reggenze per coprirli. Sarebbe questa la conseguenza di una soluzione strutturale che il ministro dell’Istruzione, Marco Bussetti, intende adottare d’intesa con le Regioni. Nel corso dell’audizione della mattina del 1 agosto scorso al Senato di fronte […]

Edilizia scolastica, Bussetti: ‘Al via semplificazione delle procedure. Governo sta dimostrando con i fatti che è una priorità’

“Con le semplificazioni approvate nell’ambito del decreto legge Ministeri, il Governo dà un segnale importante e concreto sull’edilizia scolastica. Stiamo dimostrando con i fatti che per noi la sicurezza dei nostri ragazzi è una priorità: le norme approvate consentiranno di spendere più velocemente e in modo più efficiente le risorse che abbiamo già a disposizione”. Così […]

La chiamata diretta: un’operazione di potere o espressione di autonomia?

La chiamata diretta/1 La chiamata diretta dei docenti da parte dei dirigenti scolastici ha determinato un corto circuito che ha mandato in fumo l’impianto su cui si basava una delle principali innovazioni introdotte dalla buona scuola: il passaggio da procedure automatiche a scelte discrezionali, con ricadute sulla mobilità dei docenti e sugli incentivi al merito. […]

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La chiamata diretta: alcuni spazi di manovra ci sarebbero

La chiamata diretta/2 L’autonomia delle istituzioni scolastiche che la buona scuola aveva detto di potenziare in realtà è rimasta ferma alle dipendenze della burocrazia ministeriale, il che non ha certamente favorito una nuova figura di leader ed un miglioramento della sua preparazione, nonché le modalità di autogoverno degli istituti stessi. Lo scambio tra docenti era […]

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Chiamata diretta addio/1 L’accordo siglato il 26 giugno 2018 tra il MIUR e i sindacati firmatari del contratto nazionale (Flc Cgil, Cisl scuola, Uil scuola, ma anche Snals e Gilda festeggiano) prevede che gli insegnanti che per l’a.s. 2018/19 hanno ottenuto il trasferimento su ambito territoriale, possano effettuare il passaggio da ambito a scuola senza […]

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