Tuttoscuola: Dirigere la scuola

Condividi su Facebook Condividi su Twitter

Dirigere la scuola

Scuola e territorio

Conferenza unificata: luci e ombre

Promossi, con modifiche di rilievo, il regolamento per il dimensionamento e per l’edilizia scolastica, bocciato a maggioranza quello sul primo ciclo. E’ questo l’esito della attesa riunione della Conferenza unificata che si è svolta ieri a Roma. Il governo, rappresentato dai ministri Fitto e Gelmini, affiancati da rappresentanti del ministero dell’economia,  e le Regioni hanno […]

I nostri dossier

SPECIALE Valutazione. Il punto sulla valutazione delle scuole in Italia

Tuttoscuola, in uno speciale pubblicato integralmente nel numero 623 di giugno, fa il punto sulla valutazione delle scuole in Italia. Ogni settimana pubblicheremo sul sito alcuni stralci del dossier pubblicato sul numero di giugno della rivista.La versione integrale dello speciale, con ulteriori approfondimenti rispetto a quanto pubblicato sulla rivista, è disponibile su tuttoscuola.com in un documento riservato […]

Dirigere la scuola: Altre Notizie

Altri dalla categoria

Censis: più costi con trasferimento competenze ai comuni

Secondo uno studio realizzato dal Censis, intitolato ‘Rileggere i territori per dare identità e governo all’area vasta’, il trasferimento delle competenze dalle province ai comuni comporterebbe la   moltiplicazione dei soggetti di gestione: per quanto riguarda l’edilizia scolastica si passerebbe infatti da 107 province, che si occupano degli edifici ospitanti le 7.036 scuole superiori (65 per […]

Piemonte: al via 8 sezioni di liceo sportivo

Decolla in Piemonte il liceo sportivo. L’aula di Palazzo Lascaris ha, infatti, approvato i criteri per la definizione del Piano di dimensionamento scolastico 2014/2015 e dei nuovi indirizzi nelle scuole secondarie di secondo grado. Si partirà, pertanto, con l’attivazione di 8 sezioni, indicativamente una sezione per provincia, in scuole autonome che hanno il liceo […]

Scuola-famiglie: ok digitale, ma la carta resiste

Le scuole sembrano consapevoli dell’importanza del digitale ma ancora prediligono strumenti poco interattivi. E’ quanto emerge da un’indagine sul tema della comunicazione tra scuola e famiglie, realizzata coinvolgendo 420 presidi di istituti di ogni ordine e grado, presentata da Kion, società del Cineca specializzata in tecnologia per la didattica. Quasi tutti i dirigenti (97%) […]

Forgot Password