Un crollo ogni tre giorni di scuola, mai così tanti dal 2013. È quanti ne ha censiti Cittadinanzattiva, attraverso la rassegna stampa locale, fra settembre 2018 e luglio 2019. Meno interessati da questi episodi gli asili nido che presentano uno stato di sicurezza più adeguato rispetto al resto degli edifici scolastici, ma ancora insufficiente: più di due […]
Tuttoscuola, in uno speciale pubblicato integralmente nel numero 623 di giugno, fa il punto sulla valutazione delle scuole in Italia. Ogni settimana pubblicheremo sul sito alcuni stralci del dossier pubblicato sul numero di giugno della rivista.La versione integrale dello speciale, con ulteriori approfondimenti rispetto a quanto pubblicato sulla rivista, è disponibile su tuttoscuola.com in un documento riservato […]
La fonte di informazione e approfondimento privilegiata sulla scuola.
Per accompagnare i neo DSGA e i facenti funzione nel loro primo anno, Tuttoscuola ha realizzato il percorso: “Affrontare con successo il primo anno da DSGA. Percorso di accompagnamento”. Seguiremo l’agenda giorno per giorno, fornendo un supporto competente e caldo. Per te un set di 9 webinar in registrata subito disponibili + un webinar in diretta al mese (da settembre […]
Il PNRR prevede una progressiva riduzione dei consumi energetici anche per contribuire al processo di recupero climatico. Tra gli obiettivi principali vi è, pertanto, il miglioramento delle classi energetiche con conseguente riduzione dei consumi e di emissione di CO2. Anche nell’atto di indirizzo per il 2022, oltre alla messa in sicurezza degli edifici viene prevista […]
Il PNRR, nel prevedere una progressiva riduzione dei consumi energetici anche per contribuire al processo di recupero climatico, con conseguente riduzione dei consumi e di emissione di CO2, evidenzia la particolare attenzione riservata alle aree più svantaggiate con l’obiettivo di contrastare ed eliminare gli squilibri economici e sociali. Quali aree, quali regioni, secondo i dati […]
La questione delle classi sovraffollate è tornata al centro del dibattito sulla scuola dopo il dossier di Tuttoscuola “Classi pollaio, ora basta!”, scaricabile qui. Proviamo ad andare alle origini del fenomeno. Nella scuola di fine ottocento e soprattutto nelle zone rurali gli alunni venivano raggruppati in un determinato territorio ed affidati ad un maestro, così […]
Avvicinare la scuola al territorio vuol dire fare in modo che l’azione educativa entri a far parte delle componenti dello sviluppo locale e svolga il suo compito nell’aiutare i giovani a trovare un posto nella società. Una tale strategia viene da lontano, ma è stata per tanto tempo considerata eretica rispetto ad una visione più […]
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