Tuttoscuola: Dirigere la scuola

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Dirigere la scuola

I nostri dossier

SPECIALE Valutazione. Il punto sulla valutazione delle scuole in Italia

Tuttoscuola, in uno speciale pubblicato integralmente nel numero 623 di giugno, fa il punto sulla valutazione delle scuole in Italia. Ogni settimana pubblicheremo sul sito alcuni stralci del dossier pubblicato sul numero di giugno della rivista.La versione integrale dello speciale, con ulteriori approfondimenti rispetto a quanto pubblicato sulla rivista, è disponibile su tuttoscuola.com in un documento riservato […]

Dirigere la scuola: Altre Notizie

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La Buona Scuola è già in ritardo: scadenze in affanno

Gli estensori del testo della Buona Scuola, forse senza consultare i funzionari del Miur o, quanto meno, ignorando i loro suggerimenti, hanno previsto con una certa baldanza che entro la fine del 2014 sarebbero stati approntati diversi provvedimenti o atti amministrativi preparatori della svolta innovativa della riforma. La fine dell’anno è già passata: come […]

Faraone alle scuole autonome: autonomia non è decentramento

“Se vogliamo scuole realmente autonome, dobbiamo sburocratizzare e porre fine all’eccesso di regolamentazione che ha soffocato le decisioni e le scelte dei dirigenti scolastici finora. Autonomia non è sinonimo di decentramento amministrativo. Basta scaricare su istituti e dirigenti scolastici incombenze non coerenti ai fini istituzionali della scuola. Dobbiamo avviare una revisione delle competenze”. Lo ha […]

Buona Scuola: il piano di assunzioni può corrispondere ai bisogni reali delle scuole?

Il mega piano di assunzioni con quei 148 mila docenti da immettere in ruolo in un colpo solo a settembre serve soltanto a stabilizzare migliaia di lavoratori della scuola o deve servire al sistema scolastico nazionale per potenziare e qualificare l’offerta formativa? Dal testo della Buona Scuola si evince chiaramente che il Governo, con […]

La patologia della irregolarità di avvio dell’anno scolastico mina la continuità didattica

C’è una questione non trattata nel documento governativo sulla Buona Scuola, ma che vorremmo venisse comunque realizzata come una delle condizioni prioritarie per assicurare il funzionamento di una buona scuola: la regolarità di avvio dell’anno scolastico. Organico funzionale? Stabilizzazione dei precari? Riconoscimento del merito professionale? A cosa servirebbero questi nobili obiettivi di innovazione del […]

Alternanza scuola-lavoro, almeno 200 ore di lavoro per gli istituti tecnici

“L’istruzione è la chiave di soluzione del 90% dei nostri problemi“. Lo ha detto il ministro dell’Istruzione, Università e Ricerca, Stefania Giannini, oggi in visita allo stabilimento barese della Bosch dove è in atto un progetto di alternanza scuola-lavoro con gli studenti degli istituti tecnici. “O tutta la società, nelle sue componenti – ha […]

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