Tuttoscuola: Carriera

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Carriera

I nostri dossier

SPECIALE Valutazione. Il punto sulla valutazione delle scuole in Italia

Tuttoscuola, in uno speciale pubblicato integralmente nel numero 623 di giugno, fa il punto sulla valutazione delle scuole in Italia. Ogni settimana pubblicheremo sul sito alcuni stralci del dossier pubblicato sul numero di giugno della rivista.La versione integrale dello speciale, con ulteriori approfondimenti rispetto a quanto pubblicato sulla rivista, è disponibile su tuttoscuola.com in un documento riservato […]

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AIMC: l’impegno degli insegnanti per il futuro del Paese

L’Associazione Nazionale dei Maestri Cattolici (AIMC) in collaborazione con l’Unesco, l’Unesco Cei, l’Ecogeses promuove, in occasione della Giornata Mondiale degli Insegnanti, la manifestazione CENTO PIAZZE 2013. L’appuntamento è per il 3 ottobre 2013, presso la Biblioteca del Senato, Piazza della Minerva, 38, Roma. Il tema al centro dell’iniziativa è “L’impegno degli insegnanti per il futuro […]

Gilda: no a un ‘merito’ targato Invalsi

La Fgu-Gilda degli Insegnanti boccia le nuove modalità di sviluppo della carriera dei docenti ipotizzate dal ministro dell’Economia, Fabrizio Saccomanni, nel Def. “Proprio nel momento in cui il rapporto Eurydice sulle remunerazioni dei docenti, riferito agli anni scolastici 2009-2012, rileva che la progressione degli stipendi in Italia è tra le più basse in Europa – spiega il coordinatore nazionale Rino Di […]

Precari TFA protestano davanti al Miur

Manifestazione particolare quella di oggi davanti al Ministero in viale Trastevere a Roma. Una rappresentanza di docenti precari con in tasca l’abilitazione all’insegnamento ottenuta dopo i corsi dei TFA ordinari ha manifestato per l’intera giornata per strappare al ministro Carrozza un intervento sul decreto legge 104 in discussione in questi giorno alla Camera. Più di […]

I Pas sono un atto dovuto per chi ha svolto anni di supplenze

Nuovo scambio di opinioni nella disputa tra abilitati attraverso i Tfa e futuri Pas. In questo caso riportiamo le email di due lettrici, Annalisa Failla ed Elisa Cavaciocchi, che difendono le ragioni che hanno portato alla previsione di questi percorsi abilitanti speciali. Invitiamo altri lettori interessati a intervenire sull’argomento, o a offrire nuovi spunti […]

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