Altri dalla categoria
Occupate le scuole dagli ex-LSU
Per l’intera giornata di ieri hanno manifestato davanti al Ministero dell’istruzione a Roma in un migliaio di persone per ottenere una soluzione ai loro problemi occupazionali, ma da oggi (in qualche caso già di alcuni giorni) stanno occupando alcune scuole, primarie in particolare.
Sono i lavoratori ex-LSU (adibiti a lavori socialmente utili) che svolgono […]
L’eterna attesa del secondo Tfa
Pubblichiamo l’email del lettore Giuseppe Otera, sul tema dell’avvio del secondo Tfa.
Invitiamo i lettori a commentare e a proporre nuovi temi di discussione, scrivendoci come di consueto all’indirizzo dedicato la_tribuna@tuttoscuola.com.
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Gentile redazione,
vorrei segnalarvi la situazione di tutti i neolaureati che aspirano a diventare insegnanti nelle scuole secondarie.
In […]
Miur: l’abilitazione magistrale non è titolo per l’ammissione al ruolo
Nei giorni scorsi, a seguito di alcuni interventi politici e sindacali, era riapparsa la tesi secondo cui le vecchie abilitazioni conseguite a tutto il 2001-2002 presso gli ex-istituti magistrali erano titolo valido per l’ammissione ai corsi di specializzazione per il sostegno (e implicitamente erano anche validi per l’immissione in ruolo.
Il Ministero dell’istruzione, con […]
Tutto comincia con un bravo insegnante
Lo sostiene il premio Nobel Peter C. Doherty in occasione della campagna mondiale per una educazione di qualità promossa da IE, Internazionale dell’educazione, il sindacato mondiale che rappresenta i sindacati scuola di tutto il mondo.
La campagna dal titolo “Uniti per la qualità dell’educazione. Una buona scuola per un mondo migliore” è iniziata con […]
Anief a difesa dei maestri con vecchia abilitazione
Il Miur è uscito nei giorni scorsi con una nota in cui, per l’ammissione ai corsi per insegnanti di sostegno, esclude i docenti di scuola primaria in possesso della vecchia abilitazione conseguita prima dell’anno scolastico 2001-02 (ultimo anno di validità dei vecchi istituti magistrali). La posizione del Miur su questo problema e’ nota da tempo, […]