Tuttoscuola, in uno speciale pubblicato integralmente nel numero 623 di giugno, fa il punto sulla valutazione delle scuole in Italia. Ogni settimana pubblicheremo sul sito alcuni stralci del dossier pubblicato sul numero di giugno della rivista.La versione integrale dello speciale, con ulteriori approfondimenti rispetto a quanto pubblicato sulla rivista, è disponibile su tuttoscuola.com in un documento riservato […]
La fonte di informazione e approfondimento privilegiata sulla scuola.
Portare entro il limite di 25 alunni quelle 30.829 classi non significa, però, procedere al loro automatico sdoppiamento, dando luogo ad altrettante classi. Infatti, se all’interno di una scuola vi sono più classi con più di 25 alunni, riportandole tutte entro il limite si darebbe luogo ad una o due nuove classi di risulta con […]
Sembra più logico fare riferimento a limiti numerici più gestibili, come, ad esempio, quelli conseguenti all’indice di deflusso dall’aula previsto dal decreto del 1975 che prevede una presenza massima di 26 persone nell’aula (25 alunni + l’insegnante). E’ uno dei paradossi della selva normativa che regolamenta il sistema di istruzione italiano: una norma (pienamente vigente) […]
Dopo tre mesi di attesa, sorprendentemente, il ministero dell’istruzione emanava il 1° settembre scorso una nota di orientamento applicativo della disposizione (articolo 1, comma 2-bis del decreto legge 22/2010) che introduceva nella scuola primaria il giudizio analitico al posto del voto numerico in decimi. La sorpresa non riguardava tanto il notevole ritardo di emanazione della […]
Per l’applicazione della nuova norma (comma 2-bis, art. 1, legge 41/2020) che prevede per la scuola primaria il giudizio analitico per le tutte le discipline al posto del voto in decimi, Tuttoscuola è stata purtroppo profetica nell’ipotizzare, per assurdo, una valutazione ad andamento variabile. Infatti, anche se sembra illogica e immotivata, la valutazione quest’anno sarà […]
Dovrebbe essere l’anno di svolta nella valutazione degli apprendimenti nella scuola primaria con l’abbandono del voto in decimi e il ritorno al giudizio analitico. Lo prevede il comma 2-bis del primo articolo della legge 41/2020 di conversione del DL 22 sulla scuola che così recita: «2-bis. In deroga all’articolo 2, comma 1, del decreto legislativo […]
Registrati a tuttoscuola
Benvenuto su Tuttoscuola.com!
Registrati a tuttoscuola
Grazie per esserti registrato
controlla il tuo indirizzo di posta per attivare il tuo abbonamento
