Tuttoscuola, in uno speciale pubblicato integralmente nel numero 623 di giugno, fa il punto sulla valutazione delle scuole in Italia. Ogni settimana pubblicheremo sul sito alcuni stralci del dossier pubblicato sul numero di giugno della rivista.La versione integrale dello speciale, con ulteriori approfondimenti rispetto a quanto pubblicato sulla rivista, è disponibile su tuttoscuola.com in un documento riservato […]
La fonte di informazione e approfondimento privilegiata sulla scuola.
Si va forse definendo con maggiore precisione la concezione del ‘merito’ che ispira i provvedimenti che, dopo ripetuti rinvii, il ministro Profumo dovrebbe sottoporre all’approvazione del Consiglio dei ministri nel corso della settimana. Accusato di avere una visione eccessivamente individualista e ipercompetitiva del merito, anche a causa della sovraesposizione giornalistica di proposte come quella […]
Quasi mezzo milione di studenti affronteranno tra meno di dieci giorni la prima prova scritta dell’esame di Stato. Rappresentano circa il 70% di quei ragazzi che cinque anni fa si erano iscritti al primo anno della secondaria superiore per questo percorso quinquennale verso il diploma. Poco meno del 2% di questi ragazzi, secondo le […]
Il servizio ispettivo inglese Ofsted, che vigila sul buon funzionamento delle scuole in Inghilterra, si trova al centro di un bufera, giusto all’indomani delle prove nazionali di valutazione che annualmente coinvolgono le scuole e i cui esiti ne stabiliscono la collocazione in una graduatoria di merito. Stando a quanto riportano i media britannici, i […]
Il provvedimento sul merito arriverà in Consiglio dei ministri “non oggi perché ci sono all’ordine del giorno argomenti particolari, ma la prossima settimana“. Lo ha detto il ministro dell’Istruzione Francesco Profumo. “Stiamo lavorando per oliare il testo che è un progetto complessivo – ha continuato – per università e scuola“. Un commento sul provvedimento […]
Anche quest’anno, dunque, non vi sarà il modello unico nazionale della certificazione delle competenze al termine della scuola primaria e del primo ciclo d’istruzione. Lo stato provvisorio delle Indicazioni nazionali per il curricolo, di cui è stata pubblicata da pochi giorni la bozza, non può ancora costituire la base necessaria di riferimento per costruire […]
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