Tuttoscuola: Politica scolastica

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Politica scolastica

Attualità psicologo a scuola normalizzare figura audizione commissione cultura

Verso un modello integrato: psicologi, pedagogisti ed educatori per una scuola centrata su educazione e prevenzione

Negli ultimi trent’anni, il dibattito sull’introduzione stabile dello psicologo nelle scuole italiane è stato continuo e articolato. Recentemente, l’attenzione si è riaccesa grazie all’emendamento proposto dal senatore Mario Occhiuto di Forza Italia, che ha rilanciato la necessità di un supporto psicologico strutturato per studenti, famiglie e docenti, soprattutto alla luce delle difficoltà emerse durante la […]

I nostri dossier

SPECIALE Valutazione. Il punto sulla valutazione delle scuole in Italia

Tuttoscuola, in uno speciale pubblicato integralmente nel numero 623 di giugno, fa il punto sulla valutazione delle scuole in Italia. Ogni settimana pubblicheremo sul sito alcuni stralci del dossier pubblicato sul numero di giugno della rivista.La versione integrale dello speciale, con ulteriori approfondimenti rispetto a quanto pubblicato sulla rivista, è disponibile su tuttoscuola.com in un documento riservato […]

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comportamento riforma dichiarazioni bucchioni

Pubblicati in Gazzetta Ufficiale i decreti su valutazione e Statuto delle studentesse e degli studenti

Pubblicati nella Gazzetta Ufficiale del 25 settembre 2025 due decreti del Presidente della Repubblica che intervengono in modo significativo sulla vita scolastica: il DPR 8 agosto 2025, n. 134, che modifica lo Statuto delle studentesse e degli studenti, e il DPR 8 agosto 2025, n. 135, che ridefinisce la disciplina della valutazione nel secondo ciclo […]

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Roma si prepara ad accogliere, dal 27 ottobre al 1° novembre 2025, il Giubileo del Mondo Educativo: un appuntamento di rilevanza internazionale che coinvolgerà scuole, università e istituzioni formative in un fitto calendario di eventi, incontri e riflessioni. Tra i momenti più attesi, la giornata di giovedì 30 ottobre sarà interamente dedicata agli studenti, veri […]

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