La scuola del presente non può più ignorare ciò che le neuroscienze hanno reso evidente: il cervello apprende in modo più efficace quando viene coinvolto in ambienti ricchi di stimoli, dove emozione, movimento e relazioni giocano un ruolo centrale. In questa prospettiva, l’educazione outdoor e la neurodidattica si incontrano e si rafforzano, offrendo nuove chiavi […]
Tuttoscuola, in uno speciale pubblicato integralmente nel numero 623 di giugno, fa il punto sulla valutazione delle scuole in Italia. Ogni settimana pubblicheremo sul sito alcuni stralci del dossier pubblicato sul numero di giugno della rivista.La versione integrale dello speciale, con ulteriori approfondimenti rispetto a quanto pubblicato sulla rivista, è disponibile su tuttoscuola.com in un documento riservato […]
La fonte di informazione e approfondimento privilegiata sulla scuola.
Anche l’esame di Maturità si adegua ai canoni di comunicazione dettati dal mondo dei social. Più o meno volutamente. Fatto sta che, per la maggior parte dei maturandi – oltre 1 su 2 -, il colloquio conclusivo è iniziato con una immagine proposta dalla commissione – dai quadri famosi ai personaggi storici passando per oggetti […]
Classi difficili, che tolgono il respiro prima ancora di entrarvi. Adolescenti in conflitto con il mondo, dinamiche esasperate, relazioni che si consumano tra urla, silenzi e chiusure. In questi contesti, il clima della classe diventa disfunzionale, un luogo inospitale non solo per l’apprendimento ma per l’esistenza stessa del gruppo. Se non riconosciute e affrontate con […]
Lo scorso 26 giugno la Fondazione Luigi Einaudi ha reso noti i risultati dello studio “Le neuroscienze dietro la scrittura: scrittura a mano contro scrittura digitale”, realizzato dal Dipartimento di Neuroscienze del Policlinico universitario Gemelli in collaborazione con l’Osservatorio Carta, Penna & Digitale della Fondazione Luigi Einaudi, recentemente pubblicato anche sulla prestigiosa rivista scientifica Life. […]
Oggi pomeriggio, lunedì 30 giugno, dalle 17.00 alle 18.30 (iscrizione gratuita da qui) va in onda sul sito di Tuttoscuola il terzo webinar gratuito dedicato alle nuove Indicazioni Nazionali (o Linee guida), questa volta riferite alle scuole secondarie di secondo grado. L’iniziativa è il frutto di una collaborazione tra tre riviste – Tuttoscuola, Scuola democratica e Nuova Secondaria – intenzionate a […]
Pubblicato il parere del CSPI sullo schema di Regolamento delle nuove Indicazioni per infanzia e primo ciclo. E’ possibile leggerlo qui. “Ringrazio il CSPI per la puntuale opera di lettura del testo delle Indicazioni nazionali e per i suggerimenti contenuti nel parere. Una parte importante delle osservazioni è stata accolta e sarà trasferita nel nuovo testo […]
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