Tuttoscuola: Politica scolastica

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Politica scolastica

Valutazione del sistema

Bertagna/2. Ma le prove non saggiano competenze?

Va dato atto a Giuseppe Bertagna di aver sempre molto insistito, fin dai tempi della commissione De Mauro, sul carattere individuale e soggettivo (nel senso di personale, personalizzato) della “competenza”. E’ anche vero, però, che le prove dell’INVALSI, come quelle che si somministrano in molti altri Paesi, sollecitano prestazioni, hanno a che fare cioè […]

I nostri dossier

SPECIALE Valutazione. Il punto sulla valutazione delle scuole in Italia

Tuttoscuola, in uno speciale pubblicato integralmente nel numero 623 di giugno, fa il punto sulla valutazione delle scuole in Italia. Ogni settimana pubblicheremo sul sito alcuni stralci del dossier pubblicato sul numero di giugno della rivista.La versione integrale dello speciale, con ulteriori approfondimenti rispetto a quanto pubblicato sulla rivista, è disponibile su tuttoscuola.com in un documento riservato […]

Politica scolastica: Altre Notizie

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‘Buona Scuola’ al via/2. Serve un colpo d’ala. Anzi due

Se il ‘traino’ delle assunzioni riuscirà ad aprire la strada anche al resto del Ddl, questa potrebbe essere l’occasione per introdurre nella scuola italiana elementi di vera novità in forte discontinuità rispetto al passato. L’elenco potrebbe essere lungo, ma ci limitiamo in questa sede a indicare due buchi neri del nostro sistema educativo, in qualche […]

Quale formazione per gli insegnanti oggi?. Un cantiere aperto

Nei giorni 17 e 18 aprile 2015, organizzato dall’Università degli Studi di Roma “Tor Vergata” – Comitato TFA – in collaborazione con la Sicese (Sezione Italiana della Comparative Education Society in Europe) e il Gruppo Siped–Studi Comparativi in Educazione, si è svolto il convegno internazionale “Quale formazione per gli insegnanti oggi? Prospettive italiane e internazionali”. […]

Quale formazione per gli insegnanti oggi?/2. Anche l’Europa si interroga

Non diverso il quadro che si è delineato nella sessione del convegno dedicata alla “Formazione degli insegnanti in Europa”, coordinata da Donatella Palomba (Università di Roma “Tor Vergata”, già presidente della CESE e della Sicese), nella quale sono intervenuti la francese Nathalie Bulle (CNRS/Sorbonne Paris IV), il britannico Robert Cowen (Institute of Education, London), il tedesco […]

‘Buona Scuola’ al via/1. Rien ne va plus, adesso gli emendamenti

Dopo la breve e intensa fase delle audizioni nelle Commissioni cultura e istruzione di Camera e Senato (a questo link quella di Tuttoscuola  http://www.tuttoscuola.com/cgi-local/disp.cgi?ID=35749 ), dopo i primi interventi in Commissione a Montecitorio dove è stata respinta la richiesta di spacchettamento del ddl per approvare separatamente la stabilizzazione del personale ma si è convenuto di […]

Rapporto 2015 Almalaurea: valore della laurea sulla condizione occupazionale

Il Rapporto 2015 di AlmaLaurea sulla condizione occupazionale dei laureati documenta timidi segnali di ripresa. Secondo il professor Francesco Ferrante, componente del Comitato scientifico di AlmaLaurea, essi non cancellano però i pesanti effetti della recessione sui giovani laureati. “Lo scenario presente e futuro, nonostante i miglioramenti registrati, resta estremamente incerto. In un contesto del genere, […]

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