Tuttoscuola: Politica scolastica

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Politica scolastica

Osservatori internazionali - Rapporti

Ocse: sempre più diplomati

Anche nell’edizione 2007, l’annuale rapporto dell’OECD sull’educazione nei 29 paesi membri e in altri paesi partner evidenzia i notevoli progressi avvenuti nell’istruzione secondaria e superiore. In 22 dei paesi oggetto della ricerca, più del 60% degli adulti ha completato gli studi secondari, mentre il 26% ha concluso gli studi superiori. La proporzione di adulti […]

I nostri dossier

SPECIALE Valutazione. Il punto sulla valutazione delle scuole in Italia

Tuttoscuola, in uno speciale pubblicato integralmente nel numero 623 di giugno, fa il punto sulla valutazione delle scuole in Italia. Ogni settimana pubblicheremo sul sito alcuni stralci del dossier pubblicato sul numero di giugno della rivista.La versione integrale dello speciale, con ulteriori approfondimenti rispetto a quanto pubblicato sulla rivista, è disponibile su tuttoscuola.com in un documento riservato […]

Politica scolastica: Altre Notizie

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Giannini, l’innovazione è un treno che vogliamo accelerare

“La buona scuola è una comunità che ritrova il proprio centro nella scuola, che ritrova edifici adattati alle nuove esigenze, che è motore di cambiamento e non ultimo vagone di un treno che è quello dell’innovazione che non vogliamo altro che accelerare“. Lo ha detto il ministro dell’Istruzione Stefania Giannini intervenuta a Sansepolcro (Arezzo) all’inaugurazione […]

Scuola e identità nazionale. Quella ‘scuola della Nazione’ mai decollata

Oltre un anno fa, nella newsletter del 26 ottobre 2014 – e quindi poche settimane dopo il lancio del progetto della Buona Scuola – Tuttoscuola aveva avanzato l’ipotesi che l’operazione rientrasse in un più ampio disegno politico perseguito dal premier Renzi: quello di collocare il Pd al centro del panorama politico italiano, facendone il garante […]

Scuola e identità nazionale/2. La scuola ignorata

Con un lungo, incalzante editoriale intitolato ‘Che errore ignorare la scuola’ (Corsera, 6 novembre 2015) Ernesto Galli della Loggia torna su un tema – quello dell’identità debole del nostro Paese – al quale ha dedicato i suoi studi (è docente di Storia contemporanea) e la sua intensa attività pubblicistica, individuando la principale causa di tale […]

Scuola e identità nazionale/3. Serve una nuova vision

Molte delle considerazioni svolte da Galli della Loggia nella sua analisi della scuola italiana sono condivisibili, soprattutto (a nostro avviso, ovviamente) quelle relative alle nefaste conseguenze di una finora male impostata autonomia delle scuole, trasformatasi da un lato in un generalizzato do it yourself, versione internazionale dell’italico ‘arrangiatevi’, dall’altro in un “armiamoci e partite”, visto […]

Il RAV: strumento per rendere più “vasto” il mondo della scuola

Il ministro dell’istruzione Stefania Giannini ha così commentato i dati del primo rapporto di autovalutazione (RAV): “Un risultato storico, si è attivato uno strumento di trasparenza e responsabilizzazione. Per le famiglie sarà una vetrina importante”. Il 95% delle scuole ha pubblicato il proprio e lo ha fatto in modo serio, con l’aiuto della piattaforma […]

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