Tuttoscuola, in uno speciale pubblicato integralmente nel numero 623 di giugno, fa il punto sulla valutazione delle scuole in Italia. Ogni settimana pubblicheremo sul sito alcuni stralci del dossier pubblicato sul numero di giugno della rivista.La versione integrale dello speciale, con ulteriori approfondimenti rispetto a quanto pubblicato sulla rivista, è disponibile su tuttoscuola.com in un documento riservato […]
Gli insegnanti americani sono alle prese con un grave problema, che sta suscitando accese discussioni in tutto il Paese. Il passaggio delle consegne tra il Presidente uscente e il neoeletto è da sempre uno dei momenti più attesi dai docenti per farne oggetto di una lezione di civic education, una materia che negli USA non […]
“Scommessa vinta”. Con queste parole Alessandro Mele, coordinatore della Cabina di Regia per gli Its Italia, e da marzo 2018 Presidente dell’Associazione Rete Fondazioni Its Italia, ha sintetizzato l’esito della conferenza online svoltasi il 15 dicembre 2020, promossa dalla stessa Rete. In effetti tutti i partecipanti all’incontro, autorevoli rappresentanti di forze politiche di maggioranza e […]
Maturità 2021: agli studenti che la dovranno affrontare non dispiacerebbe affatto se venisse riproposto il modello adottato lo scorso anno, un maxi-orale su tutte le materie, a giugno e in presenza, con una commissione il più possibile interna e con un punteggio che punti a valorizzare più la carriera scolastica che la prova finale. È […]
L’Italia sull’istruzione terziaria non universitaria ha uno storico ritardo rispetto ad altri Paesi manifatturieri: in Germania oltre 750 mila studenti sono iscritti nelle Fachhochschulen, istituti che hanno un ruolo fondamentale per la crescita delle imprese tedesche; in Francia circa 530 mila ragazzi scelgono una STS (Sezione dei Tecnici Superiori) o uno IUT (Istituto Universitario di tecnologia, […]
L’indagine TIMSS – Trends in International Mathematics and Science Study – è una rilevazione internazionale, avviata nel 1995 dalla IEA (International Association for the Evaluation of Educational Achievement), finalizzata a valutare e porre a confronto ogni quattro anni le competenze in matematica e scienze acquisite dagli studenti iscritti al quarto e all’ottavo anno di scuola, corrispondenti in […]
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