Tuttoscuola, in uno speciale pubblicato integralmente nel numero 623 di giugno, fa il punto sulla valutazione delle scuole in Italia. Ogni settimana pubblicheremo sul sito alcuni stralci del dossier pubblicato sul numero di giugno della rivista.La versione integrale dello speciale, con ulteriori approfondimenti rispetto a quanto pubblicato sulla rivista, è disponibile su tuttoscuola.com in un documento riservato […]
La fonte di informazione e approfondimento privilegiata sulla scuola.
“Il governo sta dando priorità alle spese per l’istruzione scolastica dopo numerosi anni di tagli”, e le “misure volte a migliorare i risultati scolastici sono promettenti”. I giudizi sono contenuti in un rapporto di lavoro della Commissione europea (Commission Staff Working Document – Country Report Italy 2015), pubblicato la scorsa settimana, sulle politiche economiche e […]
Nel testo della Buona scuola presentato nel settembre scorso il termine “fabbisogno” della scuola (inteso come organico di cui il singolo istituto avrebbe bisogno) viene citato nove volte, confermando che si vuole spostare il baricentro del sistema verso l’autonomia delle istituzioni scolastiche. In questi mesi più volte ministro e sottosegretari hanno ribadito questo concetto: […]
Voci al momento non confermate, ma riprese dalle agenzie, riferiscono che il Consiglio dei ministri del 3 marzo si appresterebbe ad approvare un disegno di legge (contenente probabilmente una o più deleghe) anziché i due provvedimenti preannunciati a attesi fino a poche ore fa: un decreto legge almeno per le assunzioni (dal 1° settembre 2015) […]
L’organico funzionale, il cosiddetto organico dell’autonomia, farà parte strutturalmente a tutti gli effetti dell’organico di diritto o sarà soltanto un organico aggiuntivo con andamento annuale? Coesisteranno separati l’organico dei posti cattedra e quello aggiuntivo con docenti di serie A e di serie B come avveniva anni fa con le DOA, Dotazione Organica Aggiuntiva? […]
Il decreto interministeriale sull’organico di diritto per l’a.s. 2015-16 conferma l’andamento degli ultimi anni con flessione di posti al Sud e nelle Isole e con incremento al Centro-Nord a invarianza complessiva di posti (600.839). Il criterio adottato è, ancora una volta, l’andamento demografico: meno classi (e meno posti) dove cala il numero degli alunni, […]
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