Tuttoscuola, in uno speciale pubblicato integralmente nel numero 623 di giugno, fa il punto sulla valutazione delle scuole in Italia. Ogni settimana pubblicheremo sul sito alcuni stralci del dossier pubblicato sul numero di giugno della rivista.La versione integrale dello speciale, con ulteriori approfondimenti rispetto a quanto pubblicato sulla rivista, è disponibile su tuttoscuola.com in un documento riservato […]
La fonte di informazione e approfondimento privilegiata sulla scuola.
All’alba del nuovo millennio ci fu il secondo spartiacque e cioè chi voleva una scuola del territorio, che entrasse a far parte delle autonomie locali, pur all’interno di un sistema nazionale, il quale avrebbe dovuto essere governato da norme generali (art. 117 della Costituzione) e rispondere a standard ormai divenuti almeno europei. Ma c’è anche […]
Scuola e politica/2 Che lo studio, o meglio l’apprendimento e la conoscenza della storia, siano obiettivi di assoluta importanza per una completa ed equilibrata formazione dei giovani è in primo luogo il presidente della Repubblica Mattarella a ricordarlo in ogni circostanza. Lo ha fatto anche qualche giorno fa, in occasione dell’inaugurazione dell’anno accademico dell’ateneo Iulm […]
Le novità che fanno il loro debutto alla maturità 2019 sono tante. Una fra tutte, l’addio del tema storico alla prima prova maturità 2019. Una perdita a cui molti non si rassegnano, in particolare Liliana Segre che, dalle pagine di Repubblica, ha chiesto al ministro dell’Istruzione, Marco Bussetti, di ripensarci. Lo stesso Ministro ha allora […]
Maturità 2019/1 Alcune decine di migliaia di studenti di scuola secondaria (70.000 secondo gli organizzatori, assai di meno secondo altre fonti) hanno preso parte alle manifestazioni di protesta promosse da due organizzazioni studentesche, la Rete degli studenti medi e l’Unione degli studenti, già in prima linea, in passato, nella contestazione della legge 107/2015. La ‘Buona […]
Il regionalismo nelle politiche formative filtra fin dalla Costituzione del 1948, che da un lato riconosceva le autonomie territoriali e dall’altro lasciava allo Stato le “norme generali sull’istruzione”. L’approccio alla nuova repubblica fu visto soprattutto nei diritti dei cittadini ad usufruire di un servizio; poco o nulla dalla parte del sistema – basti vedere la […]
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