Quando si parla di imparare le lingue, italiani e inglesi sono accomunati dallo stesso pregiudizio: non siamo capaci, non siamo portati, non ci interessa. Alcuni paesi, ad esempio nell’Europa del nord, parlano fluentemente inglese già da ragazzi, mentre altri, come Italia, Francia e Spagna sembrano avere difficoltà anche da adulti. Ma da dove deriva questa […]
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Scuola digitale/1 Nei giorni scorsi Paolo Ferri, docente di tecnologie didattiche, teoria e tecnica dei nuovi media all’università Bicocca, uno dei più noti esperti consultati dal Miur nella scorsa legislatura per la predisposizione del Piano Nazionale Scuola Digitale (PNSD), ha lanciato un forte allarme sulla sorte dello stesso piano sostenendo in un documentato articolo pubblicato sul sito […]
Scuola digitale/2 L’argomento è assai dibattuto in Italia e all’estero. Quali effetti ha l’impiego sistematico di tablet, computer e smartphone ad uso didattico sulla qualità dell’apprendimento? Il retropensiero dei progettisti del PNSD è che tali effetti siano senz’altro positivi, ma su questo non c’è accordo. Il pedagogista Benedetto Vertecchi, collaboratore storico di Tuttoscuola, ha in […]
Nasce ProfAcademy, la scuola online per diventare docenti digitali: una community di Prof appassionati di innovazione didattica per seguire corsi, condividere Lesson Plan ed esperienze con i colleghi e scoprire il mondo di WeSchool, della suite di servizi Google for Education e dei Chromebook. L’obiettivo di ProfAcademy è creare la più grande community di docenti […]
Il fondatore e proprietario di Facebook Mark Zuckerberg e sua moglie, la pediatra di origine cinese Priscilla Chan, dal 2015 alla guida della fondazione filantropica ‘Chan Zuckerberg Initiative’ (CZI), hanno deciso di devolvere la somma di un milione di dollari, che sarà erogata dalla stessa CZI, a sostegno di un importante intervento di aggiornamento degli […]
“La scuola se non è anche digitale non è e non avrà futuro”: per questo “la costruzione di cittadini che sappiano vivere il digitale dovrebbe iniziare già a partire dalla scuola, in grado di saper utilizzare con dimestichezza e spirito critico le tecnologie della società dell’informazione”. Ne è convinto Luca Attias, neocommissario straordinario per l’attuazione […]
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