Altri dalla categoria
“All’Italia serve una scuola multietnica, non multiculturale”
Nel suo editoriale di oggi 28 luglio (“Parlare di scuola, con coraggio”), pubblicato col massimo risalto sul Corriere della Sera, Ernesto Galli della Loggia prende posizione su un problema che negli ultimi tempi, anche a seguito di fatti di cronaca (imprese dei “maranza”, episodi che hanno visto giovani e meno giovani mussulmani protagonisti di vicende […]
Minori imputabili: e se la presunzione di colpa fosse per gli adulti e non per i giovani?
Ancora una volta si vorrebbe far prevenzione e contrasto al disagio giovanile senza prevenire e contrastare il disagio adulto. Troppo facile gridare al lupo a lupo quando parliamo di agnellini. I lupi siamo noi adulti incapaci di educare e di rispettare le regole. E lupo è lo Stato che continua a scrivere nuove leggi senza […]
Il nuovo libro di Marco Rossi-Doria/2. Quando tutto sta cambiando
Nel libro di Marco Rossi-Doria “Quando tutto sta cambiando” c’è un capitolo importante che rappresenta la base delle riflessioni pedagogiche e sociali dell’autore. “Guardare ai dati e alle ricerche, conoscere per poter agire” ha già nel titolo la funzione di sostegno alle tesi di Rossi-Doria. Il capitolo è strutturato in nove paragrafi nei quali le […]
Valditara sul Rapporto Invalsi: recuperati 520.000 ragazzi
“Dal 2022 a oggi abbiamo recuperato 520 mila ragazzi che non andavano più a scuola”, è il più che positivo giudizio espresso dal ministro Valditara sul Rapporto 2026 dell’Invalsi che ha segnalato il fatto che il tasso di dispersione, già sceso all’8,2% nel 2025, secondo le stime Invalsi potrebbe scendere al 7,3% nel 2026. Un […]
Il parere del CSPI sulle Indicazioni per i Licei
Il 14 luglio il MIM ha reso noto il testo definitivo del parere espresso dal CSPI sullo schema di DPR relativo alle nuove Indicazioni Nazionali per i licei, che entreranno in vigore a partire dall’anno scolastico 2027-2028. Si tratta di un documento ampio (12 pagine), approvato a maggioranza (22 a favore, 12 contro). La Cgil […]