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La DaD fa danni, ma solo se non funziona/1. Troppi studenti tagliati fuori
Continuano le polemiche tra fautori e detrattori della DaD, accolta all’inizio del lockdown come l’ancora di salvezza della scuola italiana, e poi progressivamente entrata nel mirino di noti intellettuali (ultimo lo storico Ernesto Galli della Loggia sul Corriere della Sera di sabato 5 dicembre), dei sindacati e di movimenti come ‘Priorità alla scuola’ che considerano […]
Chiamati a insegnare. Il 22mo rapporto della scuola cattolica in Italia
Poco meno di due scuole paritarie su tre sono di ispirazione cattolica, presenti particolarmente nei settori del primo ciclo e dell’infanzia. Si tratta di una consistente presenza all’interno del sistema nazionale d’istruzione, contrassegnata da una caratteristica specifica che, come nei consueti rapporti del Centro Studi per la Scuola Cattolica, anche il 22mo Rapporto, 2020, mette […]
Al via gli open day telematici
Gli edifici sono chiusi agli studenti o a parte di essi, i corridoi sono vuoti e silenziosi, si riempiono le aule virtuali nelle regioni zone rosse e i docenti ripensano la didattica da gestire da remoto. La scuola sta vivendo il suo secondo pesante lockdown con studenti di scuola superiore a casa da circa un […]
Prove di didattica universale. Un dibattito a Job&Orienta
Che cosa è la “didattica universale”? La denominazione sembra quasi echeggiare la “Didactica Magna” del grande pedagogista Comenio, che a metà del Seicento teorizzò la possibilità di “insegnare tutto a tutti”. In un certo senso la didattica “universale” rilancia questo obiettivo, ma avvalendosi delle tecnologie didattiche, oggi disponibili, che consentono di trasferire un astratto ideale […]
Dall’insegnamento trasmissivo all’apprendimento coinvolgente: facciamo il salto, senza paura
In questi mesi abbiamo assistito a una continua disputa – a tutti i livelli e in tanti ambienti diversi – tra fautori e detrattori della didattica a distanza (DaD). Ma è questo il nodo centrale? Siamo proprio sicuri che il problema risieda nella contrapposizione tra didattica in presenza e a distanza, piuttosto che nella Didattica […]
