Tuttoscuola, in uno speciale pubblicato integralmente nel numero 623 di giugno, fa il punto sulla valutazione delle scuole in Italia. Ogni settimana pubblicheremo sul sito alcuni stralci del dossier pubblicato sul numero di giugno della rivista.La versione integrale dello speciale, con ulteriori approfondimenti rispetto a quanto pubblicato sulla rivista, è disponibile su tuttoscuola.com in un documento riservato […]
La fonte di informazione e approfondimento privilegiata sulla scuola.
Un nuovo episodio di violenza scuote le scuole italiane. Questa volta la vittima è un insegnante di Storia dell’Arte di 48 anni, che lavora in un istituto nella periferia di Milano. Un’aggressione fisica da parte di uno dei suoi alunni avrebbe portato il docente in ospedale con il naso rotto, ma ha anche sollevato una […]
Nel panorama delle mense scolastiche italiane, se da un lato la qualità dei pasti è in netto miglioramento, dall’altro i bambini sembrano non accorgersene, rifiutando in media il 50% dei piatti che finiscono direttamente nella spazzatura. È quanto emerge dal 9° Rating dei menu scolastici di Foodinsider, che ha analizzato un campione rappresentativo di un […]
Le traversie applicative di una disposizione contrattuale L’art. 15, comma 2, del Ccnl scuola 29.11.2007, tuttora vigente, cosi disciplina i permessi per il personale docente con contratto individuale di lavoro a tempo indeterminato: “. Il dipendente (…) ha diritto, a domanda, nell’anno scolastico, a tre giorni di permesso retribuito per motivi personali o familiari documentati […]
C’era una volta la Trimurti, il patto di ferro CGIL-CISL-UIL che negli anni Settanta dello scorso secolo fece e disfece governi, entrando in crisi nel 1984 quando CISL e UIL non si opposero al blocco della scala mobile da parte del governo Craxi mentre la CGIL appoggiò (senza però proclamare lo sciopero generale) le iniziative […]
Oggi più che mai sentiamo il bisogno di leggere, di tornare al libro, a quelle pagine che evocano il passato, alla concretezza della carta e al piacere della scoperta che avviene riga dopo riga. In particolare, i giovani e i bambini hanno bisogno di riscoprire questa esperienza, un atto concreto e significativo in cui proseguire […]
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