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Indicazioni Nazionali: la sofferta conclusione del parere spegne sia gli entusiasmi che le critiche
Il numero 36 di “dirigentinews” della Cisl-scuola si apre con un corsivo dedicato alle nuove Indicazione nazionali del primo ciclo, al termine del sofferto parere conclusivo del Consiglio di Stato. Ne riportiamo un estratto. “Controversa e complessa la vicenda del parere sulle Nuove Indicazioni Nazionali rilasciato dal Consiglio di Stato lo scorso 12 novembre 2025, […]
Il 27 novembre sarà pubblicato DigComp 3.0
Domani, 27 novembre, la Commissione Europea (CE) pubblicherà la nuova versione, la 3.0, del Quadro europeo delle competenze digitali dei cittadini, noto come DigComp. A quasi quattro anni dal precedente DigComp 2.2 (pubblicato in marzo 2022) e dopo due anni di lavoro, con centinaia di esperti e portatori di interesse consultati, la versione in inglese […]
Giornata contro la violenza sulle donne, Valditara: ‘Scuola perno per costruire cultura del rispetto’
Il 25 novembre, in occasione della Giornata Internazionale per l’Eliminazione della Violenza sulle Donne, il ministro dell’Istruzione e del Merito Giuseppe Valditara ha diffuso un video per sottolineare il valore della scelta linguistica delle Nazioni Unite: non una semplice giornata “contro la violenza”, ma per la sua eliminazione. Una formulazione che, secondo Valditara, implica un […]
Posizioni economiche ATA, assegnazione delle sedi per il test finale: la protesta della UIL Scuola
La procedura per le nuove posizioni economiche ATA torna a far discutere. In diverse regioni, gli Uffici scolastici hanno comunicato le sedi in cui si svolgeranno i test finali per l’inserimento in graduatoria, ma le indicazioni fornite stanno generando forte malcontento. La UIL Scuola parla apertamente di “decisioni illogiche e punitive”. Secondo il sindacato, numerosi […]
I cento linguaggi dei bambini: come l’educazione attiva trasforma il curricolo in un percorso di vita
Bambini che crescono e apprendono fin dalla nascita, all’interno di un sistema integrato 0–6 che, nonostante i divari territoriali, rappresenta un modello educativo riconosciuto e apprezzato in tutto il mondo. Bambini felici, protagonisti di una scuola dell’infanzia e primaria che eccellono nelle rilevazioni internazionali, e tuttavia immersi in una criticità di sistema che interrompe il […]
