Tuttoscuola: Sviluppo professionale

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Sviluppo professionale

I nostri dossier

SPECIALE Valutazione. Il punto sulla valutazione delle scuole in Italia

Tuttoscuola, in uno speciale pubblicato integralmente nel numero 623 di giugno, fa il punto sulla valutazione delle scuole in Italia. Ogni settimana pubblicheremo sul sito alcuni stralci del dossier pubblicato sul numero di giugno della rivista.La versione integrale dello speciale, con ulteriori approfondimenti rispetto a quanto pubblicato sulla rivista, è disponibile su tuttoscuola.com in un documento riservato […]

Sviluppo professionale: Altre Notizie

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Giannini: nel mirino gli scatti d’anzianità. Viva merito e valutazione

Il neo ministro ha chiarito nell’intervista al Messaggero il concetto sul sistema degli aumenti automatici concessi per anzianità di servizio agli insegnanti. “Gli automatismi sono il frutto di un mancato coraggio politico del passato – ha tagliato corto – Ma ovviamente sto parlando in modo generale, prescindendo da eventuali misure che ancora non ho neanche […]

Secondaria di 4 anni/2. Ma servono organici diversi e formazione obbligatoria

Alla proposta dell’anno ponte si è detto favorevole Massimo Di Menna, segretario della Uil scuola, che l’ha giudicata la più sintonizzata con i modelli europei più avanzati, tesi a realizzare una maggiore coerenza e continuità tra la parte terminale della formazione secondaria e le scelte successive, ma senza escludere che anche la riduzione della secondaria […]

Sistema di Valutazione: rendere “difficile” l’opposizione

I precedenti governi hanno creato le premesse perché il processo di valutazione diventi prassi ordinaria, assegnandone la responsabilità all’INVALSI e all’INDIRE, seppure commettendo l’errore di declinarlo troppo sull’INDIRE, di caricarlo di oneri eccessivi e non dotandolo di risorse tecniche sufficienti. Una risposta operativa si sta concretizzando in questi giorni con la nomina, finalmente, dei vincitori […]

Fondo merito: polemica Flc Cgil-Forza Italia

Il fondo sul merito è “fallito” e dunque per la scuola occorre ”aumentare le risorse per sostenere un welfare studentesco incardinato su una legge quadro nazionale sul diritto alla studio”. Lo dichiara in una nota Mimmo Pantaleo, segretario della Flc Cgil. “Come evidenziato anche dalla Corte dei Conti il fondo sul merito è fallito. […]

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