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450 decreti di modifica delle commissioni per fronteggiare le rinunce
Sono per il momento circa 450 i decreti con i quali i dirigenti degli Ufficis Scolastici Regionali cercano di tamponare le rinunce di commissari del concorso docenti 2016.
Le rinunce si sono registrate soprattutto nelle commissioni nominate nelle regioni centro-settentrionali, con il primato della Lombardia che di decreti ne ha dovuto emettere ben 101, […]
Ecatombe di candidati in Scienze giuridico-economiche in Campania: 90% non supera gli scritti
La classe di concorso A046, scienze giuridico-economiche, è stata una delle più gettonate nell’attuale concorso con oltre tremila domande presentate, nonostante vi siano disponibili soltanto 177 posti in tutta Italia. Praticamente un posto disponibile ogni 17 candidati.
Il boom delle domande è stato registrato in Campania, dove hanno presentato domanda di partecipazione ben 863 […]
In corso l’informativa sulle linee guida per la chiamata diretta
Il Miur ha convocato per questa mattina le organizzazioni sindacali rappresentative della scuola per fornire informazioni sulle linee guida relative alla chiamata diretta dei docenti dagli ambiti.
Dopo la rottura dell’intesa dei giorni scorsi che ha fatto saltare il tavolo politico sulla controversa questione, il ministro Giannini, insieme al sottosegretario Faraone, aveva annunciato l’emanazione […]
Commissari aggregati cercansi. L’incognita del compenso a fine lavoro
Dopo l’emanazione del decreto ministeriale del 14 luglio “salva-commissioni”, gli USR stanno emanando una raffica di provvedimenti di nomina di esperti da utilizzare come aggregati per lingue o per informatica.
Il decreto ministeriale autorizza a nominare eventualmente esperti (sembra di capire) anche esterni al mondo della scuola. Autorizza inoltre la sostituzione di presidenti o […]
Delusione sindacale dopo l’informativa sulla chiamata diretta
Le tanto attese “linee guida” sull’assegnazione dei docenti da ambito a scuola si sono rivelate, nell’incontro di oggi al MIUR, un mero elenco di indicazioni operative rivolte alle scuole, prive di alcuna effettiva cogenza se non per quanto riguarda il rispetto delle scadenze, sulla cui praticabilità è lecito peraltro nutrire fondati dubbi.
In nessun […]