Tuttoscuola, in uno speciale pubblicato integralmente nel numero 623 di giugno, fa il punto sulla valutazione delle scuole in Italia. Ogni settimana pubblicheremo sul sito alcuni stralci del dossier pubblicato sul numero di giugno della rivista.La versione integrale dello speciale, con ulteriori approfondimenti rispetto a quanto pubblicato sulla rivista, è disponibile su tuttoscuola.com in un documento riservato […]
La fonte di informazione e approfondimento privilegiata sulla scuola.
«È davvero singolare vedere i comunicati stampa di altri soggetti sindacali che non essendo al tavolo della trattativa, immaginano ed anticipano le scelte contrattuali. Evidentemente non sanno come si svolgono le trattative per il rinnovo di un contratto complicato per il solo fatto che è fermo da dieci anni». Queste le parole utilizzate da Pino […]
Verso il nuovo contratto/1 Le trattative sono riprese e lo stile con il quale i sindacati si vedono impegnati nel confronto con il governo fa pensare che non siano mai state interrotte. E invece sono passati otto anni e più e molte cose avrebbero dovuto cambiare, a giudicare dai numerosi pronunciamenti di politici e associazioni […]
Verso il nuovo contratto/3 Sul versante della formazione, oltre l’obbligo, viene chiesto un riconoscimento dei crediti certificati sulla base delle competenze realmente acquisite. Si tratta di definire a questo proposito degli standard di qualità, di cui si era già accennato nel piano nazionale per la formazione in servizio. Si pensa altresì a nuove figure professionali, […]
Verso il nuovo contratto/2 Insomma sembra si sia discusso inutilmente in questo periodo a giudicare dal lavoro dell’ARAN, l’agenzia dei contratti della pubblica amministrazione, al riparo della quale il governo cerca di tenere in ordine sparso su qualche punto della buona scuola. Su temi sensibili per il personale scolastico, come ad esempio la mobilità – […]
Si riparla, anche in relazione ai confronti in atto in sede Aran per il rinnovo del contratto scuola, di un codice etico, o deontologico, che dovrebbe essere adottato dagli insegnanti. Finora le varie proposte, ripetutamente avanzate nel tempo, sono finite nel nulla per la difficoltà di connettere la dimensione morale nella quale si colloca per […]
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