Tuttoscuola, in uno speciale pubblicato integralmente nel numero 623 di giugno, fa il punto sulla valutazione delle scuole in Italia. Ogni settimana pubblicheremo sul sito alcuni stralci del dossier pubblicato sul numero di giugno della rivista.La versione integrale dello speciale, con ulteriori approfondimenti rispetto a quanto pubblicato sulla rivista, è disponibile su tuttoscuola.com in un documento riservato […]
La fonte di informazione e approfondimento privilegiata sulla scuola.
Di Sara Morandi Gabriel Garko è pronto a tornare con una nuova avvincente avventura televisiva. Dal 30 gennaio, sarà protagonista della fiction “Colpa dei sensi”, trasmessa in prima serata su Canale 5. Accanto ad Anna Safroncik, sotto la direzione di Simona Izzo e Ricky Tognazzi, Garko interpreterà Davide, un uomo che torna ad Ancona per […]
Con la pubblicazione in Gazzetta Ufficiale del 27 gennaio, entra ufficialmente in scena il nuovo Regolamento sulle Indicazioni nazionali per il curricolo della scuola dell’infanzia e del primo ciclo, approvato lo scorso 9 dicembre. Un passaggio atteso, che segna il superamento delle Indicazioni introdotte nel 2012 e apre una fase di transizione destinata a incidere […]
Ogni bambino nasce con un dono prezioso che spesso passa inosservato perché non fa rumore, non si vede e non chiede attenzione, ma lavora in silenzio ogni giorno costruendo possibilità, relazioni e futuro. Questo dono è il pensiero, una forza gentile e potentissima che permette ai bambini di capire il mondo, di interpretarlo e lentamente […]
Un nuovo corso di perfezionamento dedicato alle Pratiche dialogiche nelle organizzazioni complesse arricchisce l’offerta formativa dell’Università di Pisa. Il percorso, intitolato “Facilitatore del dialogo per team e gruppi”, si svolge presso il Dipartimento di Patologia Chirurgica, Medica, Molecolare e dell’Area Critica ed è rivolto a chi opera in contesti educativi, sociosanitari, aziendali e amministrativi. L’obiettivo […]
L’OCSE (OECD in inglese) ha dedicato il suo ultimo aggiornamento annuale (“outlook”) sull’educazione digitale agli effetti che l’uso della Intelligenza artificiale generativa (GenAI) determina sui livelli di apprendimento della matematica. I risultati dello studio sono esposti in sintesi in un comunicato, leggibile qui in inglese (ma accompagnato da alcuni grafici autoevidenti), che mostra come sulla […]
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