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Non basta insegnare affinché ci sia apprendimento
Non basta insegnare perché ci sia apprendimento. Sottolineare questo richiama già la necessità di pensare al rapporto che nella pratica didattica s’instaura tra insegnamento e apprendimento e al contesto relazionale nel quale questo avviene. Occorre però chiarire meglio quale apprendimento sia importante perseguire e quali condizioni di contesto lo rendano possibile. L’idea centrale di questo […]
Le pratiche di mindfulness nella scuola contemporanea. La scuola come spazio di presenza consapevole
Pratiche orientali, semplici, elementari, fatte di elementi naturali, fisiologici, gratuiti, liberi a tutti, eppure in grado di riconnettere la mente, di ridurre la ridondanza dei pensieri negativi, di determinare quella pressione selettiva in grado nel tempo di modificare la struttura celebrale attraverso la plasticità sinaptica e neuronale. Entrare oggi in una scuola significa attraversare un […]
UNINETTUNO unisce arte e sostenibilità nel progetto europeo ‘Waste to Art’
Messaggio promozionale L’Università Telematica Internazionale UNINETTUNO è partner chiave del progetto europeo Waste to Art (WatA), finanziato dal programma Erasmus+ nell’ambito dei partenariati di cooperazione per l’istruzione superiore (KA220-HED). Il progetto, avviato nell’ottobre 2023 e coordinato dall’Università di Ankara, ha l’obiettivo di promuovere la sostenibilità ambientale nella scuola. L’idea di base è quella di ridurre […]
Caro Babbo Natale, aiutaci a rendere la scuola il luogo in cui i nostri figli meritano di vivere
Caro Babbo Natale, la scuola oggi è luogo di incontro, conoscenza, accoglienza e crescita. A scuola nessuno è escluso e tutti, a prescindere da ciò che sono e da cosa fanno, sono i benvenuti. A scuola i bambini non sono interessati al permesso di soggiorno dei loro compagni, né si chiedono alcunché riguardo i livelli […]
Lino Musella: ‘Sogno una scuola in cui il teatro occupi una posizione centrale’
Di Sara Morandi La cultura come esperienza viva, condivisa e formativa: è questo il cuore di “Cultura, che classe!”, il progetto promosso e finanziato dal Comune di Napoli per l’anno scolastico 2025/2026. Un percorso innovativo che porta il teatro, la musica, il cinema, l’arte e i musei direttamente nelle scuole della città, offrendo agli studenti […]