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Invalsi terza media: come sono andati gli studenti del Sud?
Pubblicati sul sito dell’Invalsi i risultati degli studenti del grado 8 (terza media) che si trovano nella macroarea Sud Italia. Per quanto riguarda la Rilevazione del 2019 quasi tutte le province della macroarea del Sud Italia ottengono punteggi inferiori a 200 in tutte e tre le discipline, quindi più bassi rispetto alla media nazionale del campione. […]
Abbandoni scolastici: scomparsi 34mila alunni di scuola media tra il 2017 e il 2019
Il Focus sulla dispersione scolastica nella scuola secondaria, pubblicato in questi giorni dal Ministero dell’Istruzione ed elaborato con la consueta efficienza dal DGSIS – Ufficio Gestione Patrimonio informativo e Statistica, rileva una situazione in miglioramento rispetto al passato, ma, essendo riferito al biennio che ha preceduto la pandemia, lascia aperto un interrogativo sulle incidenze che […]
Fondazione per la Sussidiarietà: abbandonano 13 studenti su 100. La dispersione scolastica si riduce, ma resta alta fra i nati all’estero
Si riduce in Italia il fenomeno degli abbandoni scolastici, che coinvolge ancora 13 giovani su 100, rispetto ai 19 di dieci anni fa. La Penisola resta però lontana dalla media europea del 10%. A pesare è soprattutto la mancata integrazione degli allievi nati all’estero, fra i quali circa un terzo (32%) non completa gli studi, […]
PNRR: la lente sulle palestre delle scuole del primo ciclo
Il PNRR prevede un investimento di 300 milioni per il potenziamento delle infrastrutture per lo sport a scuola, per “favorire le attività sportive a cominciare dalle prime classi delle scuole primarie. Infatti, è importante valorizzare, anche attraverso l’affiancamento di tutor sportivi scolastici, le competenze legate all’attività motoria e sportiva nella scuola primaria”. Con riferimento all’anagrafe […]
PNRR scuola: la lente sulle mense della scuola dell’infanzia
Nel testo del PNRR scuola presentato alle Camere, a proposito del potenziamento dei servizi educativi per l’infanzia (investimento di 4,60 miliardi) si parlava di scuole materne e di creazione di circa 228.000 posti, di cui 152.000 per i bambini 0-3 anni e circa 76.000 per la fascia 3-6 anni. Tuttoscuola aveva rilevato l’improprietà in un testo […]