Con il DM n. 14 del 30 gennaio 2024 il Ministero dell’Istruzione e del Merito ha emanato i nuovi modelli di certificazione delle competenze al termine della scuola primaria, del primo ciclo di istruzione e del biennio obbligatorio della scuola secondaria di secondo grado, applicati dall’A.S. 2023/24. Fino all’A.S. 2022/2023 la certificazione al termine della […]
Tuttoscuola, in uno speciale pubblicato integralmente nel numero 623 di giugno, fa il punto sulla valutazione delle scuole in Italia. Ogni settimana pubblicheremo sul sito alcuni stralci del dossier pubblicato sul numero di giugno della rivista.La versione integrale dello speciale, con ulteriori approfondimenti rispetto a quanto pubblicato sulla rivista, è disponibile su tuttoscuola.com in un documento riservato […]
La fonte di informazione e approfondimento privilegiata sulla scuola.
Pubblicato il parere del CSPI sullo schema di Regolamento delle nuove Indicazioni per infanzia e primo ciclo. E’ possibile leggerlo qui. “Ringrazio il CSPI per la puntuale opera di lettura del testo delle Indicazioni nazionali e per i suggerimenti contenuti nel parere. Una parte importante delle osservazioni è stata accolta e sarà trasferita nel nuovo testo […]
Non è facile districarsi nella nuova applicazione dei docenti con contratto a tempo determinato su cattedra intera o su spezzoni di cattedra, in quanto questa distinzione, oltre a riguardare contratti annuali e fino al termine del 30 giugno, coinvolge anche i posti comuni e di sostegno. Insomma, da quest’anno saranno quattro le tipologie contrattuali dei […]
Un secco comunicato stampa di tre associazioni che da sempre sostengono il primato delle famiglie nella scelta del tipo di scuola cui iscrivere i figli (Articolo 26, Famiglia e Scuola, Insieme per Educare) lancia un “appello a tutte le istituzioni competenti affinché intervengano a favore della realtà che costituisce la base dell’intera società. Si tratta di […]
Un anno di trasformazioni silenziose ma profonde. L’esperienza di digitalizzazione scolastica racconta un cambiamento nato dai bisogni concreti di chi vive ogni giorno la scuola: docenti, studenti, famiglie e personale amministrativo. Nel corso dell’anno scolastico, si è assistito a un’evoluzione sottile ma significativa nei modi di lavorare, comunicare e organizzarsi. Le trasformazioni si sono fatte […]
Una vera riflessione sul piano istituzionale per quanto riguarda la revisione degli indirizzi tecnico-professionali avrebbe potuto iniziare con l’approvazione della riforma del titolo quinto della Costituzione, con l’introduzione del canale “istruzione e formazione professionale”, che voleva cercare di riunificare tutte le opportunità formative nel settore, da più parti richiesta, per dare una risposta efficace al […]
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