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Dai banchi di scuola al mondo del lavoro: progetto inclusivo all’agrario Garibaldi di Roma per accompagnare gli studenti dopo la scuola
Accompagnare gli studenti con potenzialità nel percorso da scuola al mondo del lavoro, accrescere le competenze a abilità acquisite nel corso del quinquennio e proiettarle verso il futuro, lasciare indietro nessuno nel distacco sociale che spesso gli studenti con disabilità devono affrontare al termine del secondo ciclo di istruzione: sono questi gli obiettivi che sottendono […]
CPIA: migliorare il riconoscimento dei crediti e la personalizzazione dei percorsi formativi
Il 2023 è l’Anno europeo delle competenze e in Europa tutti gli Stati membri hanno concordato che per il 2030 il 60% della popolazione adulta ogni anno dovrebbe migliorare le proprie competenze e partecipare ad attività di formazione e di aggiornamento. L’Italia è ben lontana da tale traguardo se pensiamo che nel 2022, fonte Istat, […]
Il Liceo Scientifico Galileo Galilei di Catania vince la settima edizione del Concorso nazionale Mad for Science
Il Liceo Scientifico GALILEO GALILEI di Catania si è aggiudicato lo scorso 24 maggio il primo premio della settima edizione del Concorso nazionale Mad for Science, promosso dalla Fondazione DiaSorin, con il progetto “Per un pugno di arance: i lieviti come microrganismi di biocontrollo contro l’insorgenza di muffe sugli agrumi”. Il team, composto dagli studenti […]
‘Online: On life’, premiate le scuole che hanno partecipato al concorso. Barbieri: ‘Formare studenti digitalmente competenti’
Si è tenuta lo scorso 24 maggio presso la Sala “Aldo Moro” del MIM alla presenza del Ministro dell’istruzione e del merito, Giuseppe Valditara, del Capo del Dipartimento per il sistema educativo, di istruzione e formazione, Carmela Palumbo e del Direttore Generale per i fondi strutturali per l’istruzione, l’edilizia scolastica e la scuola digitale, Gianna […]
Profumo: il futuro è l’educazione circolare
Secondo Francesco Profumo, già ministro dell’Istruzione e dell’Università e presidente del Cnr – e ora rettore del neonato Opit – Open Institute of Technology, istituzione accademica di caratura internazionale attiva nel campo della Computer science – “non si può pensare che le conoscenze acquisite lungo il percorso ‘lineare’ riescano ad accompagnare professionalmente fino alla fine della propria carriera. Il ‘periodo di utilità’ delle conoscenze acquisite si riduce ogni […]