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Decreto Sicurezza approvato alla Camera: più tutele per il personale scolastico e nuove misure contro la violenza
Con 162 voti favorevoli, 102 contrari e un astenuto, la Camera dei deputati ha approvato in via definitiva il nuovo Decreto Sicurezza, chiudendo l’iter parlamentare di uno dei provvedimenti più discussi degli ultimi mesi. Il testo, promosso dal Governo, introduce un pacchetto articolato di interventi che spaziano dall’ordine pubblico alla sicurezza urbana, fino al rafforzamento […]
Kaizen e dirigenza scolastica. L’arte giapponese di cambiare senza stravolgere
C’è una parola nella lingua giapponese che racchiude un’intera visione del mondo: kaizen. Composta dai caratteri kai (cambiamento) e zen (buono, migliore), esprime l’idea che ogni progresso autentico nasce da trasformazioni piccole, costanti, quasi impercettibili. Non rivoluzioni improvvise, ma aggiustamenti quotidiani. Non eroi solitari, ma comunità che imparano insieme. Nell’industria manifatturiera nipponica del secondo dopoguerra […]
Francesco Cicchella: ‘Sogno una scuola superiore dove sia possibile creare il proprio piano di studi personalizzato’
Di Sara Morandi Mercoledì 29 aprile 2026 alle ore 21:00, il palcoscenico del Teatro Cartiere Carrara di Firenze si illuminerà con la presenza di uno dei talenti più brillanti della comicità italiana. Francesco Cicchella, noto attore e comico, porterà in scena il suo acclamato spettacolo “Tante belle cose”. Questo one man show, che ha debuttato […]
Secondaria II grado, verso superamento della distinzione tra licei e tecnici? Le parole di Valditara e il cantiere aperto delle riforme
Non avrebbe più senso distinguere tra licei e istituti tecnici. L’affermazione del ministro dell’Istruzione e del Merito Giuseppe Valditara, pronunciata a margine della premiazione del primo Maestro del Made in Italy a Roma, riporta al centro del dibattito una questione storica del sistema scolastico italiano: la gerarchia implicita tra percorsi formativi. Ma si tratta di […]
Sostegno, nuova procedura straordinaria anche per il 2026/27: il MIM conferma il reclutamento da GPS
Arriva la conferma attesa da migliaia di docenti: anche per l’anno scolastico 2026/2027 sarà possibile accedere al ruolo su posti di sostegno attraverso la procedura straordinaria basata sulle graduatorie provinciali per le supplenze (GPS). Lo stabilisce un nuovo decreto del Ministero dell’Istruzione e del Merito firmato dal ministro Giuseppe Valditara, che dà attuazione alla proroga […]