La sentenza del TAR Lazio n. 13960 del 31 luglio scorso, pubblicata l’11 agosto, è destinata a rivoluzionare il sistema degli alunni con disabilità. In sintesi, sono questi i principi affermati o confermati. Innanzitutto, il TAR ha evidenziato che, ai sensi del d.lgs. 3 maggio 2024 n. 62, la nuova definizione del sostegno distingue tra […]
Tuttoscuola, in uno speciale pubblicato integralmente nel numero 623 di giugno, fa il punto sulla valutazione delle scuole in Italia. Ogni settimana pubblicheremo sul sito alcuni stralci del dossier pubblicato sul numero di giugno della rivista.La versione integrale dello speciale, con ulteriori approfondimenti rispetto a quanto pubblicato sulla rivista, è disponibile su tuttoscuola.com in un documento riservato […]
La fonte di informazione e approfondimento privilegiata sulla scuola.
Come ogni anno, in questo periodo si cominciano a tirare le somme su ciò che abbiamo e, soprattutto, su ciò che ci manca per affrontare al meglio il nuovo anno scolastico. E, come accade ormai da almeno dieci anni, sappiamo già che a settembre mancheranno docenti di sostegno e su posti comuni. Nella provincia in […]
LA LETTERA Riceviamo e pubblichiamo volentieri la lettera di uno studente con grave disabilità, che si appresta quest’anno ad affrontare l’esame di maturità senza la docente di sostegno con la quale ha costruito negli ultimi due anni un fruttuoso percorso formativo personalizzato, di crescita come studente e come persona. Il motivo? La docente ha vinto un concorso […]
di Francesca Salvo* Luca Mazzara** Oggi, ancora troppo spesso, non viene riconosciuta la reale importanza della scuola dell’Infanzia. Di conseguenza, anche la professionalità dei suoi docenti è poco valorizzata. Comunemente si sente ancora parlare di “asilo”, parola che fa prevalentemente riferimento al mondo dell’assistenza, della cura e dell’accudimento, senza far però rilevare l’aspetto educativo e […]
L’educazione finanziaria, secondo l’OCSE, è “quel processo mediante il quale i consumatori/investitori migliorano le proprie cognizioni riguardo a prodotti, concetti e rischi in campo finanziario e, grazie a informazioni, istruzione e/o consigli imparziali, sviluppano le abilità e la fiducia nei propri mezzi necessarie ad acquisire maggiore consapevolezza delle opportunità e dei rischi finanziari, a fare […]
C’ è un dato di fatto nella scuola italiana: un numero crescente d’insegnanti valuta in itinere senza voti. Sempre più docenti scelgono di spiegare i punti di forza e i punti di debolezza che emergono da una prova senza riassumere quella spiegazione con un numero o con un giudizio sintetico. Sempre più docenti, consapevoli della […]
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