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Carta docente, UIL Scuola: ‘Bene l’estensione ai supplenti al 30 giugno, ma l’importo non va ridotto e gli ATA non possono restare esclusi’
Si allarga la platea dei beneficiari della Carta docente, ma restano alcune criticità che il sindacato chiede di affrontare. È la posizione espressa dalla UIL Scuola Rua al termine di un incontro dedicato alle novità previste per la Carta del docente 2026. Il giudizio del sindacato guidato da Giuseppe D’Aprile è nel complesso positivo per l’estensione […]
IA in classe, la sfida del Ministero: personalizzare l’apprendimento senza sostituire i docenti
L’intelligenza artificiale entra in modo sempre più concreto nel sistema scolastico italiano. Il ministro dell’Istruzione e del Merito, Giuseppe Valditara, ha annunciato l’avvio di un primo programma sperimentale dedicato alla personalizzazione dei percorsi di apprendimento, illustrandone i primi sviluppi durante un intervento pubblico a Brindisi. Secondo quanto riferito dal ministro, i primi risultati della sperimentazione […]
Iva Zanicchi: ‘Sogno una scuola che coinvolga maggiormente i giovani affinché siano parte attiva della nostra storia’
Di Sara Morandi Iva Zanicchi è una figura di straordinaria versatilità nel modo dell’arte e dello spettacolo. Nel corso della sua carriera, ha saputo spaziare con maestria tra note musicali e telecamere, conquistando il cuore del pubblico con la sua innata capacità di emozionare e divertire. Il suo rapporto con la televisione è stato segnato […]
‘Azzeriamo i divari’: al CPIA 2 di Roma un confronto su dispersione e diritto allo studio degli adulti
Nel pomeriggio di ieri giovedì 5 marzo presso il Teatro Biblioteca Quarticciolo si è tenuto un convegno dal titolo “Azzeriamo i divari – una riflessione sulle disuguaglianze nell’accesso all’istruzione e alla formazione per adulti e giovani adulti”. L’incontro, organizzato dal CPIA 2 di Roma “Italo Calvino”, è nato dal desiderio di presentare e condividere il […]
ADHD a scuola: come riconoscerlo e quali strategie adottare. Rivedi il webinar gratuito e scopri il nostro corso
Disattenzione persistente, impulsività, difficoltà nella gestione delle regole, fatica nell’organizzazione del lavoro: quando questi segnali entrano in classe, la sfida educativa diventa quotidiana. L’ADHD e i Disturbi del Neurosviluppo (DNS) rappresentano oggi una realtà quotidiana nelle aule scolastiche italiane. Eppure, docenti ed educatori si trovano spesso soli di fronte a comportamenti che non riescono a interpretare, a […]