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Debate e pensiero critico. Imparare a sostenere un’idea significa imparare a metterla alla prova
Nella scuola secondaria gli studenti sono spesso chiamati a esprimere opinioni, ma molto meno frequentemente vengono accompagnati a costruire argomentazioni fondate, distinguendo ciò che pensano da ciò che riescono effettivamente a dimostrare. Il debate interviene proprio in questo spazio, perché obbliga a trasformare una posizione in una tesi sostenibile, a cercare prove, anticipare obiezioni, riconoscere […]
Promuovere la lettura a scuola: idee, strumenti e percorsi per coinvolgere gli studenti
Messaggio promozionale Incontri con autori, concorsi, percorsi formativi e progetti dedicati all’educazione civica: Prima Effe, il programma di Librerie Feltrinelli, affianca i docenti con strumenti e iniziative che trasformano la lettura in un’esperienza di crescita, confronto e partecipazione. Promuovere la lettura oggi significa molto più che proporre un libro in classe. Significa creare occasioni di […]
OrientaTalenti torna a MIND Milano: istituzioni, università e imprese accompagnano i giovani alla scoperta delle professioni del futuro
Dal 3 al 5 novembre 2026 a MIND – Milano Innovation District torna OrientaTalenti, la manifestazione dedicata all’orientamento scolastico, formativo e professionale dei giovani, promossa da Regione Lombardia, AEF Lombardia, ITS Lombardia, JoinUs e Ufficio Scolastico Regionale. Dopo il successo della prima edizione, che ha coinvolto 16.000 partecipanti, OrientaTalenti si amplia quest’anno a tre giornate. […]
Dirigenza umanistica, una nuova idea di leadership a scuola. Webinar gratuito il 22 ottobre
di Maria Elisabetta Giannuzzi – Dirigente scolastico Dopo le tappe in Sicilia, Lazio, Molise, Puglia e Sardegna, il percorso dedicato alla Dirigenza Umanistica arriva in Friuli-Venezia Giulia con una giornata di studio e formazione per i dirigenti scolastici e membri dello staff. Protagonista sarà il Prof. Ottavio Fattorini, dirigente scolastico, già dirigente tecnico del Ministero, […]
Francia, scuole riaperte per discutere della crisi. I presidi: “Non spetta a noi rimettere ordine”
Di Costanza Mililli Una classe di 450.000 persone scende in piazza. Lo storico quotidiano francese L’Humanité ha definito “La classe” la moltitudine di (non solo) studenti e studentesse che ha attraversato lo scorso 6 ottobre le strade di tutto il Paese. Per la precisione i giornali parlano di circa mezzo milione di persone, di cui […]
