A caldo, intervistato da Radio Uno nel pomeriggio del 7 maggio, data dello sciopero degli istituti tecnici proclamato dalla Flc Cgil, il ministro Giuseppe Valditara ha parlato seccamente di “sciopero non riuscito”, fornendo questi dati percentuali “6,1%, per i docenti e 5,22% se si considera anche il personale Ata”, sul 45% delle scuole italiane che […]
Tuttoscuola, in uno speciale pubblicato integralmente nel numero 623 di giugno, fa il punto sulla valutazione delle scuole in Italia. Ogni settimana pubblicheremo sul sito alcuni stralci del dossier pubblicato sul numero di giugno della rivista.La versione integrale dello speciale, con ulteriori approfondimenti rispetto a quanto pubblicato sulla rivista, è disponibile su tuttoscuola.com in un documento riservato […]
La fonte di informazione e approfondimento privilegiata sulla scuola.
Cosa incontrerà la principessa del Galles a Reggio Children nei prossimi giorni? Quali esperienze? Quali progetti? Di cosa farà tesoro per la sua fondazione Centre for Early Childhood? L’Italia aveva scoperto le scuole comunali dell’infanzia di Reggio Emilia quando nel 1991 la rivista americana «Newsweek» le aveva ritenute le più belle del mondo. In precedenza, […]
La Principessa del Galles, Kate Middleton, visiterà a Reggio Emilia oggi 13 e domani 14 maggio il Centro internazionale Loris Malaguzzi che ospita Reggio Children, dove incontrerà insegnanti, genitori, bambini, amministratori e rappresentanti del mondo imprenditoriale per conoscere da vicino il Reggio Emilia Approach. Fortemente voluta dalla Principessa, la visita si concentrerà sullo sviluppo della […]
Un nuovo e ambizioso progetto educativo prende vita in Italia grazie alla collaborazione tra Fondazione Agnelli e Ferrari, con l’obiettivo di stimolare l’interesse e la passione per le scienze e le discipline STEM (Science, Technology, Engineering, Mathematics) tra gli studenti delle scuole primarie. Il progetto, chiamato Scintillab, coinvolge già 4.700 bambini e bambine, e rappresenta […]
di Stefano Kluzer* La valutazione delle competenze digitali nella scuola è un tema molto importante, a fronte degli obiettivi europei riguardanti le competenze che dovrebbero avere cittadini e studenti entro pochi anni e della crescita costante dell’insegnamento sul digitale nella scuola stessa. Rispetto agli obiettivi europei, al 2030, l’80% dei cittadini dovrebbe avere almeno un livello […]
Nuova finestra per l’iscrizione ai percorsi di specializzazione per le attività di sostegno didattico agli alunni con disabilità destinati ai docenti sovrannumerari del TFA sostegno. Lo rende noto INDIRE, comunicando la riapertura dei termini per i candidati in sovrannumero presso altri Atenei relativamente ai percorsi previsti dall’articolo 7. La piattaforma online resterà aperta fino alle […]
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