Altri dalla categoria
‘Azzeriamo i divari’: al CPIA 2 di Roma un confronto su dispersione e diritto allo studio degli adulti
Nel pomeriggio di ieri giovedì 5 marzo presso il Teatro Biblioteca Quarticciolo si è tenuto un convegno dal titolo “Azzeriamo i divari – una riflessione sulle disuguaglianze nell’accesso all’istruzione e alla formazione per adulti e giovani adulti”. L’incontro, organizzato dal CPIA 2 di Roma “Italo Calvino”, è nato dal desiderio di presentare e condividere il […]
ADHD a scuola: come riconoscerlo e quali strategie adottare. Rivedi il webinar gratuito e scopri il nostro corso
Disattenzione persistente, impulsività, difficoltà nella gestione delle regole, fatica nell’organizzazione del lavoro: quando questi segnali entrano in classe, la sfida educativa diventa quotidiana. L’ADHD e i Disturbi del Neurosviluppo (DNS) rappresentano oggi una realtà quotidiana nelle aule scolastiche italiane. Eppure, docenti ed educatori si trovano spesso soli di fronte a comportamenti che non riescono a interpretare, a […]
Carta del Docente attiva dal 9 marzo. Tutte le novità
Al via dal 9 marzo la Carta del docente per l’anno scolastico 2025/2026, estesa anche ai docenti con contratto di supplenza annuale su posto vacante e disponibile fino al 31 agosto, ai docenti con incarichi di supplenza temporanea fino al termine delle attività didattiche al 30 giugno e al personale educativo dei convitti e degli […]
Come ottenere punteggio nelle GPS con le certificazioni DigComp: la guida completa per insegnanti
Nel panorama scolastico italiano, le Graduatorie Provinciali per le Supplenze (GPS) sono uno degli strumenti principali per l’assegnazione delle supplenze agli insegnanti. Il punteggio che si ottiene nelle GPS gioca un ruolo fondamentale nel determinare le opportunità di lavoro. Ma come fare per aumentare il proprio punteggio e migliorare la propria posizione? La risposta è […]
Gioco e movimento come espressione autentica del sé
Prima ancora che il linguaggio prenda forma, prima che il pensiero si organizzi in categorie e concetti, l’essere umano abita il mondo attraverso il corpo, muovendosi, esplorando, giocando, lasciando che l’esperienza si inscriva nella carne come traccia viva e significativa. Il gioco e il movimento non sono semplici attività collaterali dello sviluppo, ma costituiscono la […]
