Domani sarà inaugurata nel campo accoglienza di Poggio Picenze la prima scuola da campo per i bambini (scuola per l’infanzia ed elementari) delle famiglie colpite dal forte sisma ed ospitati nelle strutture ricettive realizzate dalla Protezione civile. A inaugurare la scuola da campo, allestita grazie al contributo operativo della colonna mobile della Regione Campania, […]
Tuttoscuola, in uno speciale pubblicato integralmente nel numero 623 di giugno, fa il punto sulla valutazione delle scuole in Italia. Ogni settimana pubblicheremo sul sito alcuni stralci del dossier pubblicato sul numero di giugno della rivista.La versione integrale dello speciale, con ulteriori approfondimenti rispetto a quanto pubblicato sulla rivista, è disponibile su tuttoscuola.com in un documento riservato […]
La fonte di informazione e approfondimento privilegiata sulla scuola.
“Il nostro giudizio è positivo con delle criticità“. Giorgio Germani, presidente dell’associazione nazionale quadri delle Amministrazioni pubbliche (Anquap), in un’intevista rilasciata all’agenzia di stampa Askanews, ha sintetizzato così il suo giudizio sulla riforma della scuola. “Abbiamo seguito tutto il percorso fin dall’uscita del documento governativo sulla “Buona Scuola, nel settembre 2014, la legge di […]
“Un’assemblea per spiegare alle persone quali sono le conseguenze concrete della legge del governo sulla scuola e quali invece sono soltanto ipotesi suggestive“. Pino Turi, segretario della Uil Scuola, lo propone a margine di una riunione delle Rsu ad Arezzo, tornano sul tema dei decreti attuativi della legge in discussione proprio oggi al ministero. […]
Sul vivace dibattito in corso a proposito della figura dell’insegnante di sostegno riceviamo e volentieri pubblichiamo il contributo inviatoci dal prof. Paolo Fasce. Invitiamo i lettori a intervenire nel dibattito e a proporre nuovi temi di discussione, scrivendoci come di consueto all’indirizzo dedicato la_tribuna@tuttoscuola.com. Capra e cavoli: insegnanti misti iperspecializzati […]
Il sottosegretario al Miur Davide Faraone ha replicato al "Corriere della Sera" che aveva accusato il ministero di non avere tenuto conto del bisogno delle scuole nella individuazione della tipologia di docenti che andranno a coprire l’organico potenziato. Faraone non ha negato il fatto e ha aggiunto "Siamo in una fase di transizione per […]
Non si può non riconoscere che l’organico potenziato che tra alcune settimane verrà assegnato a tutte le istituzioni scolastiche costituisce una nota di merito per la Buona Scuola, dopo che per anni se ne era tentato, senza successo, l’avvio. Fermo restando questo, in questa fase di prima applicazione, tuttavia, questa occasione di rinforzo dell’offerta […]
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