Tra anticipazioni, dichiarazioni e voci ufficiose, si fa sempre più concreta la previsione che le nuove Indicazioni nazionali per il primo ciclo e per la scuola dell’infanzia – da quanto si sa, attualmente in fase di avanzata definizione – volute con molta determinazione dal ministro Giuseppe Valditara, si caratterizzeranno non tanto per le finalità generali, […]
Tuttoscuola, in uno speciale pubblicato integralmente nel numero 623 di giugno, fa il punto sulla valutazione delle scuole in Italia. Ogni settimana pubblicheremo sul sito alcuni stralci del dossier pubblicato sul numero di giugno della rivista.La versione integrale dello speciale, con ulteriori approfondimenti rispetto a quanto pubblicato sulla rivista, è disponibile su tuttoscuola.com in un documento riservato […]
La fonte di informazione e approfondimento privilegiata sulla scuola.
Il dibattito sull’educazione sessuo-affettiva torna al centro della scena politica e scolastica. Il ministro dell’Istruzione e del Merito, Giuseppe Valditara, è intervenuto con un articolo su La Stampa per chiarire – ancora una volta – il contenuto del disegno di legge sul consenso informato, attualmente in discussione alla Camera. Un testo che, da settimane, accende […]
Approfitta del BLACK FRIDAY e scopri i nostri corsi più richiesti: da quelli per la certificazione delle competenze digitali DigcompEDU e Digcomp 2.2, a quelli sull’intelligenza artificiale, il digitale, la valutazione, l’inglese e tanto altro! Dal 28 al 30 novembre 2025 FINO AL 70% DI SCONTO! Acquista oggi per formarti domani: avrai tempo fino a ottobre 2026. Puoi acquistare con Carta del […]
GPS 2026: si è chiuso il 26 novembre il confronto tra Ministero dell’Istruzione e del Merito e organizzazioni sindacali sulla nuova Ordinanza Ministeriale che disciplinerà l’aggiornamento delle Graduatorie Provinciali per le Supplenze (GPS) per il biennio 2026/27 – 2027/28. Un passaggio atteso, che segue l’incontro politico del 20 novembre e le precedenti sessioni di informativa […]
Il DPR 134 del 2025 segna una trasformazione radicale nella concezione della disciplina scolastica. La scuola italiana, chiamata a rispondere a un contesto sociale complesso e in rapida evoluzione, abbandona definitivamente il paradigma punitivo legato alla sospensione dalle lezioni senza l’obbligo della frequenza e abbraccia un modello fortemente educativo e formativo. In un’epoca in cui […]
Dal 19 al 21 novembre scorso si è svolto a Roma il X Seminario INVALSI, un evento che ha confermato con forza come le competenze trasversali siano ormai al centro della didattica italiana, e che il loro sviluppo debba iniziare fin dalla scuola dell’infanzia. Questo riconoscimento rappresenta un’evoluzione fondamentale nel modo di concepire l’educazione, andando […]
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