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Gli alunni e i chatbot dell’Intelligenza Artificiale. Una sfida educativa per la tutela e la consapevolezza
Negli ultimi anni l’intelligenza artificiale è entrata nelle scuole con la promessa di rendere più efficiente la didattica e di personalizzare lo studio. La sua diffusione si è però intrecciata con trasformazioni sociali profonde che riguardano l’identità dei più giovani e il loro modo di cercare sostegno. La disponibilità continua di dispositivi mobili, l’abitudine a […]
Didacta Trentino: R-Store | Rekordata e la sfida di una scuola digitale, inclusiva e creativa
Messaggio promozionale A Didacta Trentino, la grande fiera dedicata all’innovazione nel mondo della scuola, R-Store | Rekordata (Stand 26, Padiglione C2) porta un messaggio chiaro: la tecnologia può diventare leva pedagogica solo quando è messa al servizio delle persone, della didattica e dell’inclusione. Nel contesto di una scuola che cambia rapidamente, la trasformazione digitale non […]
Il ruolo dell’insegnante nella società contemporanea: guida, fuoco e custode dell’umanità
Di Maria Angela Grassi* e Paola Daniela Virgilio** In un’epoca segnata da profondi cambiamenti sociali, culturali e tecnologici, le figura del maestro e della maestra assumono un significato ancora più strategico e necessario. Lungi dall’essere un semplice trasmettitore di conoscenze, il maestro è oggi un educatore di senso, una guida attenta nella costruzione dell’identità personale e collettiva, […]
Al via il ddl per alunni plusdotati. Valditara: ‘Risorsa straordinaria per il Paese, troppo spesso non vengono riconosciuti’
Lo scorso 8 ottobre il Senato ha approvato in prima lettura il disegno di legge sulle “Disposizioni in favore degli alunni e degli studenti ad alto potenziale cognitivo” (DDL n. 180, primo firmatario il senatore vicentino Pierantonio Zanettin, FI), che finalmente recepisce, come hanno già fatto da tempo altri Paesi europei, la Raccomandazione del Consiglio d’Europa […]
Viaggio nella scuola finlandese: ‘Diario di bordo’, prima puntata
Fiducia, equità, autonomia, responsabilità. Quattro parole chiave che aprono la prima puntata di un reportage da Helsinki e che guideranno le successive uscite. Un racconto in più puntate per capire cosa funziona, cosa scricchiola nel celebrato sistema educativo finlandese, e cosa può ispirare davvero la scuola italiana. L’occasione l’ha offerta la missione EVOLVE, coordinata da IPRASE […]
