Tuttoscuola, in uno speciale pubblicato integralmente nel numero 623 di giugno, fa il punto sulla valutazione delle scuole in Italia. Ogni settimana pubblicheremo sul sito alcuni stralci del dossier pubblicato sul numero di giugno della rivista.La versione integrale dello speciale, con ulteriori approfondimenti rispetto a quanto pubblicato sulla rivista, è disponibile su tuttoscuola.com in un documento riservato […]
La fonte di informazione e approfondimento privilegiata sulla scuola.
I dati elaborati dalla Flc Cgil su dati Miur consentono di dare un quadro complessivo delle disponibilità (correlate alle assunzioni per l’anno scolastico che viene) di docenti per l’anno scolastico 2014-2015. I posti liberi per le assunzioni in ruolo, per la scuola secondaria di II grado, sono 11.674 (7.544 posti comuni e 4.130 di […]
Tra gli aspiranti docenti, nei forum di settore e sui social network, emergono molte dispute su come vadano letti i dati – molto attendibili, per l’esperienza e la rete di monitoraggio costituita dalla Flc Cgil – appena elaborati su fonte Miur. Cerchiamo di fare chiarezza insieme (si vedano le notizie Disponibilità dei ruoli, pubblicate tutte […]
Arriverà in autunno un nuovo pacchetto di misure per la scuola. Lo ha annunciato il ministro per l’Istruzione, l’Università e la Ricerca Stefania Giannini a margine della riunione informale dei ministri europei della ricerca. “Stiamo riflettendo su un nuovo pacchetto di misure incisive – ha affermato il ministro – che riguardano le competenze degli […]
Le mezze verità nascondono spesso una spiacevole realtà. È quanto sta succedendo a chi, riguardo alle decisioni ministeriali sull’organico di fatto 2014-15, critica i tagli dei posti che a senso unico si sarebbero abbattuti sulle regioni del Sud e delle Isole a vantaggio del Nord e del Centro. È vero, le regioni del Sud […]
Con le manovre di razionalizzazione degli organici, targate Tremonti e Gelmini, si sono ridotti gli organici dei docenti: tagli lineari che hanno riguardato tutti i territori e tutti i settori (esclusi il sostegno e la scuola dell’infanzia). Ma quei tagli, intervenendo sugli organici e sulle classi, non potevano frenare le dinamiche demografiche, in calo […]
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