Ordinamenti e riforme
Tuttoscuola, in uno speciale pubblicato integralmente nel numero 623 di giugno, fa il punto sulla valutazione delle scuole in Italia. Ogni settimana pubblicheremo sul sito alcuni stralci del dossier pubblicato sul numero di giugno della rivista.La versione integrale dello speciale, con ulteriori approfondimenti rispetto a quanto pubblicato sulla rivista, è disponibile su tuttoscuola.com in un documento riservato […]
La fonte di informazione e approfondimento privilegiata sulla scuola.
Anche a Carnevale si può andare in vacanza con le scuole, ma non tutte, chiuse a volte anche per alcuni giorni. Skuola.net ha raccolto il calendario sulla base di dati del Miur. – CHIUSURE SOPRATTUTTO AL NORD: sono soprattutto le scuole delle regioni nel nord Italia a prevedere un periodo di vacanza piuttosto lungo […]
Il 2016 sarà per molti versi l’anno nel quale la legge 107/2015, approvata dopo un iter molto rapido, sarà sottoposta a verifica – una specie di crash test – su più versanti, da quello amministrativo (nomine, mobilità, gestione dei concorsi) a quello sindacale (contratto da rinnovare in una situazione di ostilità aperta di pressoché tutti […]
Potrebbe sembrare un ossimoro, ma la Buona Scuola è riuscita a creare anche la figura del ‘deluso fiducioso’, di un prof, cioè, che ha creduto nel progetto della Buona Scuola, è rimasto deluso dalla sua attuazione pratica ma non ha perso (del tutto) la speranza di poter insegnare in una scuola migliore. Ne è […]
La legge 107/15 ha cambiato alcune regole sui trasferimenti del personale scolastico e ora, in sede di contrattazione integrativa nazionale, Miur e sindacati sono alla ricerca di soluzioni funzionali. Sul tema tuttoscuola.com ha pubblicato un esaustivo vademecum, consultabile a questo link: http://www.tuttoscuola.com/cgi-local/disp.cgi?ID=37675 . Dopo gli ultimi incontri del 23 e 28 dicembre scorsi, […]
Da questo punto di vista la soluzione ‘francese’ della completa separazione tra educazione scolastica (laica e ideologicamente neutra) e libero esercizio – purché esterno alla scuola – delle pratiche religiose, sembra la più rispondente all’esigenza di un modello educativo pluralista e interculturale, il più coerente con l’obiettivo strategico di difendere e valorizzare le caratteristiche e […]
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