I cattolici e la scuola
Aimc ed Uciim: le nostre storie per fare un’Italia più grande
Tuttoscuola, in uno speciale pubblicato integralmente nel numero 623 di giugno, fa il punto sulla valutazione delle scuole in Italia. Ogni settimana pubblicheremo sul sito alcuni stralci del dossier pubblicato sul numero di giugno della rivista.La versione integrale dello speciale, con ulteriori approfondimenti rispetto a quanto pubblicato sulla rivista, è disponibile su tuttoscuola.com in un documento riservato […]
La fonte di informazione e approfondimento privilegiata sulla scuola.
Sabato 10 maggio in piazza San Pietro, per il primo grande raduno della scuola dell’era Bergoglio, organizzato dalla Conferenza episcopale italiana, erano attesi 150 mila tra alunni e insegnanti, ma ne sono arrivati in 300 mila, secondo dati confermati dal Vaticano e dal Comune di Roma. Il ministro Giannini ha portato i saluti di […]
Chi si aspettava che il pontefice, nel suo incontro con la scuola di sabato in piazza San Pietro, ritornasse sul solito ritornello del sostegno alla scuola privata per favorire le scelte educative delle famiglie, è certamente rimasto deluso. “Si vede che questa manifestazione non è ‘contro’, è ‘per’ – ha dichiarato papa Francesco. Non […]
Sabato 17 maggio 2014, alle 9.30, presso il Palacongressi Salina in Corso Repubblica 54 ad Arona, si tiene il convegno intitolato “Il futuro dell’Europa dipende dalla Libertà di educazione?“. L’incontro, organizzato dall’Istituto Marcelline di Arona con il patrocino della Camera dei Deputati, della Diocesi e della Provincia di Novara, del Miur (Direzione Generale USR […]
In piazza San Pietro all’incontro della scuola con papa Francesco partecipano anche i maestri cattolici. Ne da comunicazione il presidente nazionale, Giuseppe Desideri. “L’Associazione Italiana Maestri Cattolici (AIMC), per la sua specifica identità di soggetto impegnato nell’educazione, intesa come cammino che accompagna tutta la vita, confortata dalle parole del Papa “vi incoraggio nel vostro […]
“Bisogna passare da una visione statalista della scuola a una concezione più sociale della stessa, dove tutta la comunità acquista consapevolezza del suo essere soggetto educante e si impegna a trasmettere l’immenso patrimonio della tradizione all’interno di un nuovo contesto e di nuovi linguaggi“. Lo afferma il presidente della Cei, cardinale Angelo Bagnasco, in un’intervista […]
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