Tuttoscuola, in uno speciale pubblicato integralmente nel numero 623 di giugno, fa il punto sulla valutazione delle scuole in Italia. Ogni settimana pubblicheremo sul sito alcuni stralci del dossier pubblicato sul numero di giugno della rivista.La versione integrale dello speciale, con ulteriori approfondimenti rispetto a quanto pubblicato sulla rivista, è disponibile su tuttoscuola.com in un documento riservato […]
La fonte di informazione e approfondimento privilegiata sulla scuola.
Il ministro dell’Istruzione Stefania Giannini ha salutato il primo compleanno della legge 107/2015 (approvata il 9 luglio 2015 ed entrata in vigore il 16, dopo la pubblicazione in Gazzetta Ufficiale) tracciando un bilancio ampiamente positivo della legge, che a suo giudizio “interpreta una precisa scelta e una priorità del Governo, cioè scommettere sull’istruzione come asse […]
Sulla valorizzazione del merito (dei docenti e dei dirigenti) e sulla carriera degli insegnanti si sono invece manifestate incertezze e rettifiche di tiro fin dal momento della prima versione del progetto della Buona Scuola (settembre 2014). Rispetto al modello iniziale, che prevedeva lo strampalato meccanismo dei due terzi da premiare e un terzo da […]
Il ministero dell’istruzione ha avviato la sperimentazione dell’apertura estiva delle scuole, prevedendone l’attivazione, come prima fase, in quattro grandi città: Milano, Roma, Napoli e Palermo. L’iniziativa del ministro Giannini ha trovato un diffuso consenso ed è seguita con molta attenzione dalle Amministrazioni locali e anche da forze politiche dell’opposizione tra cui Forza Italia che […]
Il sito del sindacato dei dirigenti scolastici ‘Dirigentiscuola’, aderente a Confedir, pubblica un duro attacco all’ipotesi di accordo tra Miur e sindacati, che riportiamo nei punti essenziali. “L’esultanza con la quale il sottosegretario Faraone ha annunciato pochi giorni fa l’accordo con i sindacati (dei docenti) sulla ‘chiamata diretta’ degli insegnanti dagli ambiti territoriali dimostra un […]
In un articolo che compare oggi sulla Stampa di Torino il direttore della Fondazione Giovanni Agnelli (FGA), Andrea Gavosto, lamenta il fatto che la questione della valutazione dei dirigenti scolastici, oggetto un anno fa di “feroci polemiche, a causa dei maggiori poteri che la legge assegnava loro”, oggi “non suscita più alcun interesse”. “Ed è […]
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