Tuttoscuola, in uno speciale pubblicato integralmente nel numero 623 di giugno, fa il punto sulla valutazione delle scuole in Italia. Ogni settimana pubblicheremo sul sito alcuni stralci del dossier pubblicato sul numero di giugno della rivista.La versione integrale dello speciale, con ulteriori approfondimenti rispetto a quanto pubblicato sulla rivista, è disponibile su tuttoscuola.com in un documento riservato […]
La fonte di informazione e approfondimento privilegiata sulla scuola.
Anche il personale scolastico assente dal servizio è soggetto all’obbligo vaccinale e, pertanto, nei suoi confronti è dovuto il controllo da parte del dirigente scolastico. Lo ha precisato il ministero con una nuova nota di chiarimento (prot. 1929 del 20.12.21). Leggi la nuova nota del MI Sulla questione erano sorti dubbi da parte di alcuni […]
In sede di conversione definitiva del decreto legge146/2021 da parte della Camera dei Deputati il 15 dicembre scorso, è stato approvato l’art. 13-bis che segna una svolta tanto attesa quanto, a dir poco, rivoluzionaria sulla responsabilità dei dirigenti scolastici per la sicurezza degli edifici scolastici. “I dirigenti delle istituzioni scolastiche sono esentati da qualsiasi responsabilità […]
La nota ministeriale 1927 del 17 dicembre sul controllo dell’obbligo vaccinale del personale scolastico contiene una serie dettagliata di indicazioni per accertare la posizione del personale scolastico sia esso presente in servizio sia assente. “Ferme restando le indicazioni fornite in ordine alle modalità di controllo mediante piattaforma SIDI (nota 14 dicembre 2021, n. 1337/DPPR), il […]
È di questi ultimi giorni la pubblicazione di una sorprendente sentenza del TAR della Campania che ha condannato una scuola per avere nominato un docente di sostegno privo delle specifiche competenze richieste per assistere un alunno autistico. Si tratta di una sentenza che apre uno scenario inaspettato e dalle conseguenze imponderabili. Per assurdo, è come […]
La cultura delle riforme scolastiche diffusa nel nostro Paese riguarda soprattutto i contenuti che si devono trasmettere e la discussione verte su quali finalità essi devono raggiungere, se cioè deve prevalere la linea della tradizione da tramandare o quella dell’innovazione da affiancare al cambiamento tecnologico e sociale; se la scuola deve servire all’economia ed alla […]
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