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Caivano, Valditara consegna zaini con libri e tablet: ‘Firmato protocollo, progetti per ogni scuola, musica, sport, cinema e tanto altro’. Tutte le novità
A Caivano arrivano i rinforzi: 20 docenti in più presto faranno il loro ingresso in classe. Ad annunciare la firma del decreto che prevede questo rinforzo dell’organico, il ministro dell’Istruzione e del merito, Giuseppe Valditara, oggi in visita in sei istituti di Caivano. Mentre parla, sullo sfondo si vede una fila di zainetti colorati. Il […]
Largo ai CPIA, scopri il nuovo dossier di Tuttoscuola
Esiste un segmento, nel nostro sistema nazionale di istruzione e formazione, al quale è affidato l’essenziale e delicato compito dell’apprendimento in età adulta. Nel 2012 è stato oggetto di una importante riorganizzazione che ha portato alla nascita dei Centri per l’Istruzione degli Adulti (CPIA), nuove istituzioni scolastiche dotate di autonomia didattica, gestionale e organizzativa la […]
‘Unica’, dall’11 ottobre online la nuova piattaforma digitale per famiglie e studenti. Valditara: ‘Importante strumento che risponde a bisogni concreti’
Da mercoledì 11 ottobre sarà online Unica, la nuova piattaforma del Ministero dell’Istruzione e del Merito annunciata dal Ministro Giuseppe Valditara a Forlì durante la cerimonia di inaugurazione del nuovo anno scolastico. Unica è stata ideata per offrire, per la prima volta, un solo punto di accesso ai servizi digitali dedicati alle famiglie e agli […]
Paritarie, Valditara: ‘Miriamo a istruzione personalizzata. Con una parità totale tra insegnanti delle statali e delle paritarie’
Rilanciare l’importanza del pluralismo educativo, difendere la libertà di scelta delle famiglie e tutelare il diritto di apprendere dei giovani senza subire alcuna discriminazione. Intorno a queste urgenze sociali si è svolto lo scorso 9 ottobre, presso l’Università Cattolica del Sacro Cuore, a Milano, il convegno “Presente e futuro della scuola paritaria, tra sfide e […]
Expotraining 2023, Carlo Barberis: ‘Al centro l’economia delle competenze’
“Oggi i cambiamenti sono così veloci che non sappiamo prevedere quali dinamiche costituiranno la base della vita sociale ed economica della società in cui vivranno i nostri figli e nipoti, né di quali competenze specifiche avranno bisogno, ma una cosa è certa e facilmente prevedibile: l’obsolescenza delle conoscenze è il risultato più rilevante deviante dal turbo-cambiamento!” […]
