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Oltre la foresta. Il paradosso del sovraccarico educativo
La complessità è il cuore pulsante della conoscenza. Nel percorso del sapere, spesso si guarda alla foresta per poi concentrarsi sull’albero, procedendo dal generale al particolare. Ma cosa accade quando lo sviluppo della scienza e l’avanzamento dei mezzi di ricerca ci spingono ancora oltre, superando il livello della foglia per esplorare aspetti prima impensabili e […]
Valutazione intermedia e finale alla scuola primaria
In data 9 gennaio il Ministro dell’Istruzione e del Merito ha emanato l’Ordinanza Ministeriale che, a norma della Legge 150/2024, disciplina la valutazione intermedia e finale nella scuola primaria e la valutazione del comportamento nella scuola secondaria di primo grado. Le nuove disposizioni entrano in vigore con l’ultimo periodo dell’anno in corso e le scuole, […]
Inclusione, D’Aprile (Uil Scuola): ‘Aumentano gli alunni con disabilità mentre si corre il rischio di dequalificare la formazione’
I dati ISTAT sull’inclusione scolastica degli alunni con disabilità dipingono un quadro allarmante e preoccupante per il sistema educativo italiano. Il rapporto, recentemente pubblicato, rivela che oltre 66mila insegnanti di sostegno, pari al 27% del totale, sono stati selezionati dalle liste curricolari, ovvero sono docenti che non possiedono una formazione specifica per supportare adeguatamente gli […]
Francesco Amato: ‘Sogno una scuola che rimetta al centro la fiducia’. L’intervista
Di Sara Morandi Francesco Amato, regista e sceneggiatore, inizialmente sognava di diventare fotografo e solo successivamente ha scoperto l’interesse per la scrittura e per la regia. Fra i suoi successi ha diretto la fiction campione di ascolti: “Imma Tataranni – sostituto procuratore” che sta riscuotendo, anche per questa quarta stagione, tanti consensi. Il regista, in […]
Il pensiero critico diffuso come argine strategico al ritorno della politica di potenza
Di Gaetano Domenici Come ormai appare evidente dai fatti salienti accaduti nel mondo in questi ultimi quattro-cinque anni, alcuni dei più importanti paradigmi di riferimento, sul piano del diritto internazionale, nonché della organizzazione della vita sociale interna a ciascun Paese, ereditati dal passato e/o via via elaborati e condivisi dopo la tragedia del secondo conflitto […]